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【判断题】 体验式培训的核心理论是干中学。

【判断题】 战略性培训与开发要求培训努力提高与组织使命及战略目标相一致的员工...

【判断题】 企业组织战略影响培训与开发战略，培训与开发战略决定人力资源开发战略。

【判断题】 战略性培训更加强调与组织的使命、核心价值观、战略目标等协调一致。...

【多项选择题】 在培训成本计算中，奎因（Quinn）1996年提出的资源需要模型（res...

【多项选择题】 培训有效性评估的目的和意义包括（）

【多项选择题】 培训需求评估的意义在于（）

【多项选择题】 培训需求分析主要回答（）

【多项选择题】 培训需求分析的原则包括（）

【多项选择题】 工作分析中，采用胜任特征模型比采用任职资格的优势在于（）

【多项选择题】 在培训需求分析中使用访谈法时选择的访谈对象，说法正确的是（）

【多项选择题】 组织层面分析中主要通过（）分析来决定组织中哪里需要培训。

【多项选择题】 对于培训需求的分析，最有代表性的观点是通过（）方法来确定培训需求。

【多项选择题】 期望理论对培训的启示说法正确的是（）

【多项选择题】 体验式培训与传统教学模式的对比说法正确的是（）

【多项选择题】 成人学习理论对员工培训与开发中的启示，下面说法正确的是（）

【多项选择题】 影响一家企业对培训与开发态度的因素有（）

【多项选择题】 成本领先战略下的人力资源管理战略的重点包括（）

【多项选择题】 关于培训与开发的区别说法正确的是（）

【多项选择题】 培训培训者的内容主要包括（）

【多项选择题】 培训开发流程包括（）

【单项选择题】 学习层面的评估时间主要是（）

【单项选择题】 大卫·库伯体验式学习模型是（）

【单项选择题】 关于动机理论，说法错误的是（）

【单项选择题】 巴甫洛夫的狗的实验中，条件刺激是（）

【单项选择题】 领导说：参加并顺利通过这个管理技能培训就晋升你为小组长。根据期望...

【单项选择题】 为了引导学生后续更为积极的行动，培训师应该引导学生将行为的结果归因于（）

【单项选择题】 差异化战略下的培训战略不包括（）

【单项选择题】 企业的培训与开发策略为总部下属分支机构根据需要自行制定培训目标和...

【单项选择题】 介于集权式和分权式之间的组织采用的培训与开发策略是（）

【单项选择题】 战略性培训更加强调与组织的使命、核心价值观、战略目标等协调一致。...

【单项选择题】 培训与开发的职位目标是（）

【单项选择题】 在组织理论的指导下，着重改善和更新人的行为、人际关系、组织文化、...

【单项选择题】 培训与开发的长期目标是（）

【单项选择题】 强调个人在职业生涯发展中的主观能动性，组织通过帮助个人评估其技术...

【判断题】 培训费用因素不能够影响到培训时间的安排。

【判断题】 公司培训的最终目的是教授员工知识。

【判断题】 在培训设计过程中，最先要做的是确保培训成果在工作中的应用。

【判断题】 推广能力指受训者将所学技能应用于相同情况下的能力。

【判断题】 组织、工作、人员三个层面的培训需求的分析是一个有机的系统，缺少任...

【判断题】 广义上的培训课程设计应该包括多方面的内容，不仅包含课程本身的相关...

【判断题】 分析培训需求包括两个方面：一是收集培训需求信息，二是整理和分析这...

【判断题】 培训内容是知识方面的，宜选择直接传授型培训方法。

【判断题】 培训只是培训部的事，与其他部门无关。

【判断题】 三明治式训练是指每工作一段时间，去受训一段时间，回来工作一段时间...

【判断题】 人员分析能帮助公司确定哪些雇员需要培训。

【判断题】 组织的高层、中层和培训师在培训需求评估中关注的重点是相同的。

【判断题】 分析培训需求的方法主要有观察法、问卷调查法和访谈法等。

【判断题】 培训组织具有多样性。

【判断题】 关键事件法不属于特殊培训的一种。

【判断题】 员工在工作场所进行培训属于现场培训。

【判断题】 培训需求系统是一个复杂的系统，由组织层面、工作层面、人员层面组成。

【判断题】 培训部是进行人员培训的最高决策部门。

【判断题】 为了让培训与开发人员能够胜任越来越具有挑战性的战略性培训与开发工...

【判断题】 培训阶段性较模糊、开发阶段性较清晰。

【判断题】 培训时间较短、开发时间较长。

【判断题】 建立有效的员工培训体系，首先要从需求分析入手。

【判断题】 所有公司的培训业务都属于人力资源部门的职能范围。

【判断题】 人力资源开发是指公司综合运用培训与开发、组织发展以及职业生涯发展...

【判断题】 管理培训的目的是提高中高层管理人员的管理水平。

【判断题】 选择培训机构属于确立培训计划。

【判断题】 培训设计和开发要遵循的ADDIE模型是分析-设计-开发-评估-执行。

【判断题】 培训的内容是根据对象的培训需求而确定的。

【判断题】 在学习初期，学员会表现出明显进步，但在随后学员的表现停滞不前，学...

【判断题】 戈特-成人学习原理是成人是通过干来学的。

【判断题】 培训部经理是批准培训实施与否的最高权力部门。

【判断题】 狭义的员工培训与开发只是指对普通员工的培训，不包括管理人员。

【多项选择题】 企业中的培训目标的类别有（）

【多项选择题】 传统的培训需求分析方法主要有（）

【多项选择题】 培训师应该具备以下哪些特点？（）

【多项选择题】 培训计划有哪些种类？（）

【多项选择题】 培训活动计划过程中的注意事项是下列哪几项？（）

【多项选择题】 培训对象可分为五个层次，下列哪些是五个层次的内容？（）

【多项选择题】 从哪方面入手人员层面培训需求分析？（）

【多项选择题】 培训需求分析的主体部分有（）

【多项选择题】 员工培训计划的构成包括哪些方面？（）

【多项选择题】 培训需求评估包括的是（）

【多项选择题】 培训前应注意的事项有哪些？（）

【多项选择题】 签订培训协议的培训要点有哪些？（）

【多项选择题】 培训桌椅的布置有哪些类型？（）

【多项选择题】 正式培训前应该做好哪些组织和协调工作？（）

【多项选择题】 员工培训计划的构成包括（）

【多项选择题】 与雇员进行离职面谈时要注意的问题包括（）

【多项选择题】 工作分析通常可分为以下哪几种工作分析？（）

【多项选择题】 一般来说，哪些层面的培训需求分析是一个有机的系统？（）

【多项选择题】 在培训过程中研讨法的缺点是（）

【多项选择题】 选择外部培训机构的情况有（）

【多项选择题】 培训目的是开发学员的创造性，可采用（）这几种方法。

【多项选择题】 讲授法培训的优点包括（）

【多项选择题】 在选择培训评估方案时，需要考虑的因素有（）

【多项选择题】 一个优秀的培训者，应该具备（）

【多项选择题】 培训前，培训组织者需要做的工作包括（）

【多项选择题】 在人员分析中所说的个体特征包括员工的（）

【多项选择题】 在传统工作环境中经理要从事以下工作（）

【多项选择题】 根据成就归因论，可以对行为成败的原因可以归纳为以下几个方面（）

【多项选择题】 学习是指通过（）方式获得知识、经验和技能，不断完善行为的过程。

【多项选择题】 培训组织的多样性主要有（）

【多项选择题】 以下（）的人可以是培训的对象。

【多项选择题】 下列哪项是企业内培训？（）

【多项选择题】 戈特-成人学习原理包括（）