【判断题】 现在的标准作业是唯一的最好的标准作业,没有改善的余地。
【判断题】 班组人员动态看板应布置在班组容易看得到的地方。
【判断题】 成品检验的目的是防止不合格品流到客户手中,避免对客户造成损失,也...
【判断题】 边角余料是某种产品生产加工过程中所产生的,可不予以理会。
【判断题】 物料搬运控制过程就是为了达到搬运目标而采取的一系列作业技术和活动。
【判断题】 系统思考被称为“见树不见林的艺术”。从字面上看,系统思考是一种思...
【判断题】 时间管理就是合理有效地支配可以支配的时间,既要有效果,又要有效率。
【判断题】 6S管理是班组长取得最佳现场管理效果的重要工具,是创造整齐清洁的...
【判断题】 精益生产的核心理念是价值流,它认为只有顾客真正需要的东西才具有价值。
【判断题】 经营不可能顾及企业全部大小事务,于是分权给各级管理者,这就是管理...
【判断题】 只有把知识转化为员工的操作技能,知识才能转化为生产力。
【判断题】 可以把班组文化建设的三个维度即工作任务与目标、为了实现工作目标、...
【判断题】 在班组工作中,给劳动者以应有的尊重和权利,实行班务公开、群众监督...
【判断题】 冲突是任何有人的地方都存在的人际现象面对这种现象并作出评估,搞好...
【判断题】 班组长与下属的沟通相对简单,只要能发出正确的命令和做出正确的工作...
【判断题】 管理层级越高,管理幅度越大,管理职能越多,管理目标越倾向于战略决...
【判断题】 优秀的班组长就是要做到事必躬亲,什么事情都要自己亲自做。
【判断题】 上级偏袒某些下属,令其他人感到不公平是影响员工归属感的因素之一。
【判断题】 “严格遵循现有的规章制度,发现问题只做一些文字修改。”这一行为描...
【判断题】 胜任能力是行为或思维特征,它是知识、经验、行为特征相互综合的结果...
【判断题】 冲突指组织成员由于价值观、立场、利益、背景等的不同而产生不一致的差异。
【判断题】 人才能力成长模型中新手对应级别为一级,在给予适当指导的情况下能够...
【判断题】 一般来说企业高层的主要职责是决策,企业中层的职责是执行,而基层人...
【判断题】 班组中核心人物可以是班组里技术最好的成员担任,不一定是班组长。
【判断题】 正视危机,并且能够战胜危机的班组长会成为胜任工作的班组长。
【判断题】 与员工沟通交流不是班组长的本职工作,班组长只要做好生产控制管理就可以。
【判断题】 学会控制和驾驭是管理者的基本功,尤其要做好对人的管理。
【判断题】 班组建设是指提高班组管理水平、提高班组职工素质、提高班组长能力、...
【判断题】 班组建立安全管理目标保障机制有责任机制、检查评价机制、制度管理机制。
【判断题】 班组安全绩效管理的特点有预见性、系统性、文化性。
【判断题】 班组长要负责组织班组开展安全自检、排查、整改安全隐患等工作。
【判断题】 班组成员产生的矛盾是因为班长的管理不当造成的。
【判断题】 管理就是管制,是一门组织单元的艺术,通过市场经济选择科学、合理、...
【判断题】 运用领导科学理论指导管理工作,根据管理现状灵活运用,就是领导管理艺术。
【判断题】 因为班组长与其管理成员同处一个企业,所以班组长在领导班组成员时没...
【判断题】 细节决定成败,生产现场管理就是要把事情做复杂,否则何谈细节。
【判断题】 没有事故防范和应急措施或者不健全,属于管理上的缺陷。
【判断题】 管理是一个动态的行为科学,没有固定不变的模式。
【判断题】 表达认同感和同理心有助于放松对方的心理戒备,有利于加强沟通、建立...
【判断题】 标准化是做出规定,遵守而且改善这个规定,不停地进行改善遵守再改善...
【判断题】 班组长力争提升自身的技术水平,做一个技术带头人,抓好班组生产经营...
【判断题】 班组长的现场“三查”指班前检查、班中检查和交班检查。
【判断题】 班组长把一项事项授权某人后,应该撒手不管,不用监督、检查其人。
【判断题】 班组节约额的核算具体包括产品产量增减计算、产品质量升降及其影响因...
【判断题】 班组接班人必须在上班前15分钟到达接班地点,按照交接班记录认真检...
【判断题】 定置管理一定要处理好人与物、场所与物以及人、物、场所与信息的关系。
【判断题】 制度是“刚性”的,不应考虑人性化的问题。
【判断题】 只要能清晰的表达、会说话,就能达成有效沟通。
【判断题】 PDCA质量改善主要是给管理人员使用的,生产班组用不上。
【判断题】 班组长任职力的核心就是树立问题意识,做一切问题的终结者。
【判断题】 班组长的基本职责是在生产现场直接创造利润。
【判断题】 安全是动态的、相对的,生产作业过程中任何一个要素、环节存在风险和...
【判断题】 持续改进的班前会和班后会是安全管理现场落地的重要途径。
【判断题】 风险管控失效才能形成隐患,隐患不及时治理才能导致事故。
【判断题】 组织应鼓励员工积极参与多种形式的活动,如QC小组、合理化建设等,并...
【判断题】 人在工作、生活中遇到的挫折或不幸,容易引发岗位上的不安全行为。
【判断题】 班组长应重点关注在安全管理中的盲目侥幸的“麻痹人”。
【判断题】 良好的班组建设,是使企业企业在安全、高效的生产条件下达到企业的生...
【判断题】 改善提案一般不限定提案范围,员工可以从企业的生产、安全、质量、成...
【判断题】 班组的具体工作内容,就是通过现场管理工具运用,使班组的产量、质量...
【判断题】 班组安全教育只要定期组织成员学习安全技术操作规程就足够了。
【判断题】 班组管理因为是基层管理,所以对企业最高方针和目标的实现联系不大。
【判断题】 班组的风险辨识应主要围绕工作的物的安全和人的安全。
【判断题】 责任胜于能力,实则是否定能力的重要性,只要具备责任心,而不需要提...
【多项选择题】 设备是为了保证生产所配置的技术装备、()的总称。
【多项选择题】 班组在执行安全生产管理制度时,应做到()
【多项选择题】 班组长必备的安全素质包括()
【多项选择题】 班组开展应急培训和演练活动,可有效提升员工在事故状态下的什么技能()
【多项选择题】 班组风险识别可从()方面进行分析。
【多项选择题】 高绩效班组长的角色有哪些()
【多项选择题】 符合现代企业班组的有()
【多项选择题】 班组长是班组安全互保的第一责任人,要加强作业现场的巡视,及时纠正...
【多项选择题】 班组长管理概括为三大类型()
【多项选择题】 班组长抓安全生产的领导方法中,以下不属于的有()
【多项选择题】 控制隐形成本应从()方面入手。
【多项选择题】 班组长在日常工作中的沟通有()
【多项选择题】 管理者必须具备的三种特殊技能是()
【多项选择题】 班组员工安全管理落地的四个环节是()
【多项选择题】 班组制定绩效考核时,应遵守()
【多项选择题】 班组开展应急急救工作中,应()
【多项选择题】 应急过程阶段分析中获取预报信息途径包括()
【多项选择题】 班组文化的构成要素有()
【多项选择题】 协调配合能力是班组长一项很重要的综合素质,它包含()
【多项选择题】 目标管理理论的优点体现在以下哪几方面()
【多项选择题】 班组长在生产服务实践中,应该根据群体心理特点,提高自己的管理水平...
【多项选择题】 班组创新工作中的服务意识是()
【多项选择题】 班组建设中,班后会的工作实施要点是()
【多项选择题】 通过班组建设和班组管理,使班组成员养成良好的职业素养,即()
【多项选择题】 班组建设中存在的冲突形成了()不同的观点。
【多项选择题】 在班组建设中班组长管理的基本原则是()
【多项选择题】 企业班组的特点有()
【多项选择题】 如何营造和谐平安的生产环境()
【多项选择题】 加强数据分析,库存管理做到()
【多项选择题】 质量记录通常是以()形式来体现。
【多项选择题】 安全台账记录要确保记录内容()
【多项选择题】 冶炼企业信息采集主要来源于生产一线,采集的方法主要有()
【多项选择题】 根据故障后对生产的影响程度,设备分为()
【多项选择题】 高绩效班组的基础管理工作可总结为()
【多项选择题】 在日常生产管理活动中,高绩效班组非常重视内部运行管理工作,尤其应...
【多项选择题】 高绩效班组文化建设中,人际文化包含哪些方面()
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