单项选择题
A.考核项目的多少B.评定量表本身的不足C.考核人的素质差异D.组织与情境因素
A.工作态度B.工作业绩C.工作技能D.人品特征
A.心理素质 B.身体素质 C.遗传素质 D.艺术素质
A.客观性原则 B.逻辑性原则 C.详细性原则 D.实用性原则
A.精心编制测试题目和测验量表 B.严格按照程序测量 C.选好正确的效标 D.样本容量要适当 E.创设标准的测评情景，保证正常发挥水平
A.测评目的 B.测评内容 C.被测评者的职务 D.成本
A.以人才选拔为目的 B.以员工培训为目的 C.以绩效管理为目的 D.以能力诊断为目的 E.以人员配置为目的
A.英国文职人员委员会 B.德国军事心理学会 C.英国陆军评选委员会 D.美国中央战略情报局
A.托兰斯创造性思维测验 B.威廉斯创造力测验 C.南加利福尼亚大学测验 D.克劳福德灵活性测验
A.一般能力 B.特殊能力 C.职业能力 D.创造力
A.文书能力测验 B.主体统觉测验 C.机械能力测验 D.操作能力测验