单项选择题
A.任务性动机 B.结果性动机 C.表层动机
A.建构主义学习理论 B.互动能力理论 C.共建理论
A.形成系统前阶段、形成系统阶段、形成系统后阶段 B.认知系统前阶段、认知系统阶段、认知系统后阶段 C.习得系统前阶段、习得系统阶段、习得系统后阶段
A.重复和验证有关语言本身的理论；解释并改善社会问题 B.解释并改善社会问题；重复和验证有关语言本身的理论 C.重复和验证有关语言本身的理论；解释并改善语言学中出现的问题
A.问卷法 B.访谈法 C.测试法
A.语言经验论 B.相互作用论 C.语言内在论
A.词形分析 B.策略分析 C.句法分析
A.正迁移作用；难掌握 B.负迁移作用；容易掌握 C.负迁移作用；难掌握
A.教师话语 B.学习话语 C.认知话语
A.输入频率 B.输入质量 C.输入数量
A.中介语的过度概括 B.目标语的过度概括 C.本族语的过度概括