单项选择题
A.普通学前教育课程B.认知通识课程C.特殊治疗课程D.专业特长课程
A.需要考虑到特殊儿童的特点B.需要考虑到师资的特点C.学前教育机构的特点会对安置形态产生影响D.特殊儿童家长的观念无足轻重
A.惩罚B.消退C.区别强化D.代币制
A.瑞文标准推理测验B.PEP-3C.PPV词汇测试D.ABAS-2
A.认知记忆B.集中思维C.发散思维D.评价思维
A.家庭成员尊重儿童，尊重儿童的特点B.家庭成员尤其是父母，内驱力很强，过分热心C.家庭中有求知氛围D.家庭气氛和谐
A.破坏活动B.敏感C.选离家庭D.注意力不持久
A.多动症儿董B.孤独症儿童C.学习困难儿童D.唐氏综合征儿童
A.比奈智力测验B.韦氏智力测验C.儿童发育问卷D.丹佛发育筛选测验
A.语言缺乏B.语言发展迟缓C.存在质量差别的语言D.语言发展中断
A.多受早期教育法B.个别化教育计划C.任务分解法D.多循环教学法