单项选择题
A.学习的整合B.课程的整合C.内容的整合D.方法的整合
A.资源教室模式B.教育配对模式C.咨询教师模式D.混合服务模式
A.科学性原则B.可行性原则C.发展性原则D.操作性原则
A.电影、电视或录像想像法B.现场模仿C.参与模仿D.相像模仿
A.增加示范行为呈现的时间B.选择好要改变的行为C.确切记录模仿的情况D.模仿确定模仿的楷模
A.不良行为的次数和时间B.不良行为的强度和发生频率C.不良行为的强度和时间D.不良行为的类型和次数
A.刻板性行为B.沟通障碍C.拒绝变化D.超常的记忆力
A.孤独症是因为儿童生活在充满威胁和缺乏爱的环境B.父母的教养方式和态度与孤独症有密切联系C.孤独症产生源于神经系统的器质性病变、机能障碍、感觉障碍机能失调及生化因素D.孤独症产生受社会环境因素的影响
A.改善患者的焦虑，渐渐减轻过分注意口吃的心理，向痊愈迈进B.进行治疗，渐渐减轻过分注意口吃的心理，向痊愈迈进C.进行语言训练，渐渐减轻过分注意口吃的心理，向痊愈迈进D.改善语言环境，渐渐减轻过分注意口吃的心理，向痊愈迈进
A.发声时收不到充分的听觉反馈B.无法从成人那里得到充分的言语强化C.无法听到成人的言语示范D.说话声音没有异常现象
A.综合多种感官法B.表象指导法C.愉快学习法D.试误法