单项选择题

职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科传承知识为本位，培训则主要以（ ）。

A．传授工作技能为中心
B．传授工作规范为中心
C．传授知识和职业态度为中心
D．传授工作经验为中心
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单项选择题
职业资格证书和学历证书不同，它与某一职业能力的具体要求密切相关，反映特定职业的（ ），以及劳动者从事该职业所达到的实际能力水平。
A．职业态度
B．实际工作标准和规范
C．知识和职业态度
D．实际工作业绩
单项选择题
（ ），即对培训的效果做出全面、科学的判断，如培训的针对性如何、效价比如何、学员满意度如何等。
A．培训过程的评估
B．培训前期准备的评估
C．培训结果的评估
D．跟踪性评估
单项选择题
培训评估的基础性工作具体可包括：为设计评估技术方案搜集相关信息、资料，对搜集的资料进行整理，以及按照已确立的（ ）和工作方案要求具体实施某项评估工作。
A．培训评价
B．评估人员
C．培训项目
D．评估技术标准
单项选择题
（ ）是衡量参训学员参加培训项目后，能够在多大程度上实现态度转变、知识扩充或能力提升等相应效果。
A．培训反应的评估
B．培训效果的评估
C．培训学习的评 估
D．培训制度的评估
单项选择题
培训评估的（ ），是指开展培训评估必须明确评估目的，必须坚持正确的评估方向。
A．方向性原则
B．社会需求原则
C．指导性原则
D．客观性原则
单项选择题
在企业培训教学工作中，对企业培训师的服务主要包括教学服务和（ ）两部分
A．生活服务
B．能力传授
C．技巧训练
D．方法指导
单项选择题
培训评估是依据培训的（ ）和要求，从培训项目中收集信息和数据，运用一定的评估指标和方法，以判断培训的价值和质量的过程。
A．策略
B．含义
C．技巧
D．目的
单项选择题
A．普通教学法 B．个别教学制 C．特殊教学法 D．班级教学制
A．普通教学法
B．个别教学制
C．特殊教学法
D．班级教学制
单项选择题
A．普通教学法 B．个别教学制 C．特殊教学法 D．班级教学制
A．普通教学法
B．个别教学制
C．特殊教学法
D．班级教学制
单项选择题
培训师根据培训目标和计划的安排，设计一些模拟的工作事务情景，组织学员对这些事务进行处理，训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法，称为（ ）。
A．工作转换
B．岗位培训
C．角色扮演
D．事务处理训练
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