单项选择题
A.主要做好后进生的教育转化工作B.主要做好优秀生的扬长避短工作C.主要做好中等生的提高补差工作D.根据不同类型学生的特点做好个别教育工作
A.社会活动B.学习活动C.生产劳动D.课外文体科技活动
A.实践活动B.生理因素C.遗传因素D.社会因素
A.发展性B.主体性C.封闭性D.创造性
A.品德内容、形式和能力三个方面有机结合而成的统一体B.品德认识、情感和意志三个方面有机结合而成的统一体C.品德认识能力、品德实践能力和品德修养能力三个方面有机结合而成的统一体D.思想品质、政治品质和道德品质三个方面有机结合而成的统一体
A.政治品质B.思想品质C.道德品质D.法纪品质
A.平时性品德测评B.总结性品德测评C.全面性品德测评D.单项性品德测评
A.由于信度、效度和区分度无法保证，因而品德测评是不可能的B.对品德进行测评是困难的，但并非是不可能的C.青少年儿童的品德可以测评，成年人的品德不能测评D.成年人的品德可以测评，青少年儿童的品德不能测评
A.自我品德评价能力和品德修养的自觉性B.知识和经验C.知识和智力D.经验和能力
A.程式化B.制度化C.序列化D.固定化
A.环境影响与个体接受之间的矛盾B.教育影响与个体接受之间的矛盾C.生物因素与社会因素之间的矛盾D.品德发展需要与已有品德水平之间的矛盾