00468德育原理题库_00468德育原理试题_00468德育原理在线答题_00468德育原理搜题在线使用

【单项选择题】 在现代，随着生态学的发展，创立了生态伦理学；随着核科学的发展，和...

【单项选择题】 德育与其他社会因素既相区别，又发生一定的联系和影响，具有（）

【单项选择题】 要求从学生的年龄特征、个性特征和实际品德状况出发，有针对性地进行...

【单项选择题】 德育组织形式问题是德育理论和实践中的一个重要问题，它指的是（）

【单项选择题】 德育效果检测与评定也可以叫（）

【单项选择题】 就时间和空间来说，德育工作者劳动的特点是（）

【单项选择题】 广义的德育包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育四个方面，其...

【单项选择题】 人的品德发展的内因即动力是人在积极活动过程中引起的（）

【单项选择题】 按学生品德形成发展的顺序性和阶段性，社会思想道德的内在逻辑和层次...

【单项选择题】 一个人要进行品德修养，必须具备一定的主观条件，其中最基本、最重要...

【单项选择题】 下列关于品德测评可能性的表述中， 正确的是（）

【单项选择题】 德育工作进行到一个阶段结束时，对德育效果或德育对象品德状况进行的...

【问答题】 简述德育的相对独立性和继承性。

【问答题】 品德测评有哪些基本要求？

【问答题】 学校德育如何做好制度性管理？

【单项选择题】 德育的“德”既包括所谓“大德”，也包括所谓“小德”，其中“小德”是指（）

【单项选择题】 品德的“三维结构说”认为品德是由（）

【单项选择题】 与现代德育精神相违背的德育特征是（）

【单项选择题】 人的品德发展离不开环境和教育，但决定人的品德发展的是（）

【单项选择题】 德育活动锻炼的方式很多，对学生来说最主要最经常的锻炼活动是（）

【单项选择题】 做好个别教育工作的含义是指（）

【单项选择题】 以常模为标准，对个体的品德状态进行的评定，叫做（）

【问答题】 简述班集体的涵义及其德育作用。

【填空题】 德育的功能是（）、（）。

【填空题】 德育的社会目标主要包括（）、（）、（）、（）。

【填空题】 德育方法的制约因素是（）、（）、（）、（）。

【填空题】 政治环境影响德育的方式是（）、（）、（）。

【填空题】 根据德育评价所采用的标准不同，德育评价分为（）和（）。

【判断题】 德育原理就是德育规则。

【判断题】 德育为首就是学校教育要把德育放在第一位。

【判断题】 德育目的与德育目标的内容是一样的。

【判断题】 道德认识是人品德形成的先导，所以，有知便有德，无知便无德。

【判断题】 对德育规律认识中外是有相同的。

【判断题】 适当的体罚对学生的品德成长十分有益。

【判断题】 德育环境对人的道德影响是通过人的社会实践实现的。

【判断题】 受教育者也可以调控德育过程。

【判断题】 德育主体具有能动性的特点。

【问答题】 简述人的品德形成规律是什么？

【问答题】 简述德育的社会价值是什么？

【问答题】 简述德育方法运用的原则是什么？

【问答题】 简述一个良好的班集体的标志是什么？

【填空题】 从心理结构分析，品德由（）、（）、（）和（）等要素构成。

【填空题】 德育价值分为（）和（）。

【填空题】 以语言为媒介的方法包括（）、（）、（）、（）。

【填空题】 德育教学可分为（）和（）两条途径。

【填空题】 德育主要的社会环境是（）、（）和（）。

【填空题】 品德评价的作用是：（）和（）。

【判断题】 学校德育要求以政治教育为首，思想道德教育为主全面培养学生的品德。

【判断题】 德育与人类教育同时产生。

【判断题】 德育的价值就是德育的功能。

【判断题】 对德育规律认识中外是有区别的。

【判断题】 德育必须以社会价值的实现为目标。

【判断题】 品德的形成是一个长期的、复杂的过程。

【判断题】 德育方法是检验德育效果的基本依据。

【判断题】 班主任工作的基础就是教学生学会做人。

【判断题】 有道德的人就是对社会有用的人。

【问答题】 简述德育的个体价值是什么？

【问答题】 以语言活动为主的德育方法在使用时应该注意什么？

【问答题】 简述德育工作者的基本素质要求是什么？

【问答题】 简述学生品德评价应该注意什么问题？

【单项选择题】 德育的本质是（）。

【单项选择题】 德育的价值标准是（）。

【单项选择题】 古代学校德育思想产生于（）。

【判断题】 德育学是研究德育规律的科学。

【判断题】 德育主要是向学生进行政治思想和法纪教育。

【单项选择题】 “三维结构说”认为任何一种品德都是心理内容、心理形式和（）三者的...

【单项选择题】 品德发展的内部矛盾有几种基本类型，在下面答案中，（）性质的矛盾不...

【判断题】 品德就是道德品质。

【判断题】 品德结构就是指品德的基本构成要素。

【判断题】 影响品德发展的先天因素就是个体的遗传素质。

【判断题】 人的品德发展具有阶段性，这是毫无疑问的。

【判断题】 既然德育要遵循儿童品德发展的基本规律，那么德育工作者就必须完全按...

【判断题】 既说环境和教育在儿童品德发展中起决定作用，又说人的社会实践活动决...

【单项选择题】 教师发展学校的核心理念是（）。

【单项选择题】 德育主体素质结构的基础是（）。

【判断题】 道德教育实践中师生之间的关系应该是权威的，学生应服从教师。

【判断题】 作为德育主体的教师价值体现在对学生道德成长的引导上。其主体性的发...

【单项选择题】 （）是贯穿德育活动和实现德育价值的中心环节。

【单项选择题】 科学的世界观教育目标和正确的人生观教育目标属于（）。

【单项选择题】 社会主义人道主义和社会公德的教育目标属于（）。

【判断题】 德育目标就是德育目的。

【判断题】 制定正确的德育目标，必须坚持主观与客观的统一。

【单项选择题】 古代社会道德教育内容以（）为主。

【单项选择题】 德育内容的根本制约因素是（）。

【单项选择题】 除了道德教育和政治教育内容外，美英德三国都有一大共同的德育内容，...

【单项选择题】 新加坡和韩国德育内容的共同特点之一是都重视（）教育。

【单项选择题】 主张“小学学其事，大学穷其理”的德育内容顺序的教家是（）。

【单项选择题】 以“社会适应说”原理为根据建构起来的学校德育基本内容序列化安排的...

【判断题】 德育内容的民族性与全人类性是互相矛盾的，德育内容应坚持民族性为主。

【判断题】 德育内容具有社会历史性，要随着社会发展变革而变化，因此不能进行系...

【单项选择题】 同一般社会影响相比，德育过程具有（）特点。

【单项选择题】 同其他教育过程相比，德育过程具有（）特点。

【单项选择题】 “教是为了不教”要求德育过程应遵循（）规律。

【单项选择题】 就德育过程内部自身而言，德育过程具有（）特点。

【判断题】 德育过程中教育者只需按照社会要求施加教育影响，不用考虑受教育者的要求。

【判断题】 在德育过程中，道德认识和道德情感的培养是相互割裂的。

【判断题】 道德认识和道德动机是判定个体品德的根本尺度。

【判断题】 德育过程就是教育者主宰和控制的过程。

【判断题】 德育过程同智育过程、美育过程是不相干的。

【单项选择题】 “尊重是水，要求是船”说明的是（）的重要性。