多项选择题
A.都是一种教育现象B.目标一致C.内容一致D.活动参与者与主导者一致E.活动方式、对象范围一致
A.修养B.自我修养C.自我教育D.自我品德教育E.自我品德修养
A.警告B.记过C.留校察看D.开除学籍E.移交司法机关
A.革命领袖和英雄人物B.家长和教师C.歌星和影星D.“三好”学生E.伟大历史人物和文艺典型形象
A.品德法B.评价法C.训练法D.感染法E.说理法
A.德育过程B.德育效果C.德育目标D.德育内容E.德育对象
A.坚持以马克思主义为指导B.把共产主义方向性和社会主义现实性结合起来C.引导学生把日常学习与远大理想联系起来D.联系实际，讲清理论E.教育学生言行一致，知行统一
A.教室B.活动经费C.社会风气D.图书资料E.人际关系
A.前者具有明确的引导性，目的性和组织性B.前者的内容和形式以理论形式为主C.后者的内容和形式是体现在德育实践中D.前者能更有效地影响学生品德的形成E.后者比前者更有科学性
A.知是基础，它决定和影响着情、意、行形成的方向、内容和速度B.情是动力，影响着意志坚强与否C.意是调节行为的精神力量，它调节和支配着认识转化为行为D.行是目的的关键E.德育过程中培养学生的品德必须遵循知、情、意、行的顺序否则德育就不能顺利进行
A.它是保守的，消极的B.它是被动的C.它代表旧的比较稳定的一面D.它是矛盾的主要方面E.它是矛盾的次要方面