单项选择题
A.相关研究法 B.调查法 C.实验法
A.试题设计者应当调整试题结构增加客观题的比重 B.教师要把培养学习者的语言应用能力放在首位 C.要消除为考试而教学的思想
A.内容效度 B.语境效度 C.效度关联效度
A.测试对象 B.测试过程 C.测试分数
A.消极的反拨效应 B.互动性 C.真实性
A.建立语言与外界经验相联系，促使学习者直接用外语思维 B.通过各种模仿手段重复所学的句子，养成习惯，达到自动化的地步 C.笔头训练教学是入门阶段的主要手段和目的
A.结构图式 B.语言图示 C.表征图式
A.听说先于读写 B.利用教学电影和录音展示语言项目，向学习者提供有意义的话语和语境 C.课堂上一般不使用学习者的母语
A.全身反应法 B.社团语言学习法 C.视听法
A.听说先于读写 B.充分利用视听教具 C.在母语与外语对比的基础上确定教学内容
A.写长法 B.重过程的教学方法 C.重结果的教学方法