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【单项选择题】 真正将反思概念引入教师教育领域并加以系统的阐发，是从下列哪一位人...

【单项选择题】 斯腾柏格认为，在三个方面新手教师与专家教师存在差距：一是专业知识...

【单项选择题】 教师培养中的争论是指“学术性”与何者之间的争论？（）

【单项选择题】 从词源上来考察，“专业”一词由下列哪种语言演化而来？（）

【单项选择题】 教师间的互动和合作对于教师个体反思能力的提高主要体现在同事可以（）。

【单项选择题】 加德纳确定人类智力有（）。

【单项选择题】 教师在劳动过程中需要通过自己的人格和道德力量去影响和感染学生，教...

【单项选择题】 作为正式概念的“教学相长”最早出现在（）中。

【单项选择题】 下列属于现代教学观的特点是（）。

【单项选择题】 在反思型教师观的基础上，反思型教师与教师教育思潮要求变革的传统教...

【单项选择题】 下面哪种理论为反思性教学提供了重要的理论基础？（）

【单项选择题】 在西方，合作首先是针对西方个人主义教师文化带来的（）问题而提出的。

【单项选择题】 反思的重要作用之一是能改善对于教师专业发展起到基础性作用的（）。

【单项选择题】 “工程师”论是我国教师角色隐喻之一，它所体现出的积极意义主要在于（）。

【单项选择题】 美国初任教师的入门指导形式主要有两种，即“指导小组”制和（）。

【多项选择题】 影响教师作为研究者的制约因素为（）。

【多项选择题】 教师入职阶段的重要性具体在（）。

【多项选择题】 作为新概念的“学”，应该这样来理解？（）

【多项选择题】 作为反思教学的一种方法，微格教学特点有（）。

【多项选择题】 “教学相长”的制约因素有（）。

【多项选择题】 教师文化的基本类型有（）。

【判断题】 专业人士必须具备客观的服务态度，即专业人士与当事人的关系只限于工...

【判断题】 教师评价的主要功能应该是为教师奖惩提供客观依据。

【判断题】 评价教师的工作方法，主要考察其教学方法（如讲授、个别辅导、批改作...

【判断题】 萧恩对世界反思型教师与教师教育思潮做出了重大的贡献。

【判断题】 所谓的职业倦怠，是指个体因不能有效地缓解工作压力或妥善地应付工作...

【判断题】 反思日记法是指教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展。

【判断题】 无论从教师专业化的起步时间来看，还是从教师专业化的发展程度来看，...

【判断题】 我国教师专业化起步较晚，还需要作出艰巨的努力。

【判断题】 反思、同事合作、教学相长和行动研究都是教师专业发展的有效途径。

【判断题】 发展性教师评价已经成为我国新课程改革背景下教师评价改革的一种趋向。

【判断题】 合作有助于教师个体反思能力的提高。

【判断题】 作为教师专业发展途径的“教学相长”，其实就是强调教师应该把学生的...

【判断题】 教师合作的不可预测性是指合作的结果不一定表现为成果，因而不能简单地预期。

【填空题】 教师素质包括政治思想素质、（）、专业技能素质和身体心理素质。

【填空题】 道德是由一定的社会关系所决定的特殊意识形态，以（）为评价标准，依...

【填空题】 爱国守法包括两方面：爱国和（）。爱国守法对教师提出了两个层次的要...

【填空题】 求实就是讲究教学的真实性，要求在教材选择上，备课工作上，（），课...

【填空题】 教师的仪表有三个方面的要求：仪容要自然大方，（），举止要文明得体。

【填空题】 所谓（），是指教师个体对教师职业的向往和追求。

【填空题】 （）就是对他人对社会应当做的事情，就是对他人和社会做出与自己职责...

【单项选择题】 教师职业产生的社会基础是（）。

【单项选择题】 刘老师教数学，毕业于某师范大学数学教育系，数学教的很好，他还经常...

【单项选择题】 古语说的好“玉不琢，不成器”、“没有规矩不成方圆”这要求老师（）。

【单项选择题】 教师语言必须符合普通话标准，授课尽量使用专业术语，这要求教师语言（）。

【单项选择题】 孩子们有时比老师更容易接受新事物，往往盲目崇拜，并在老师面前展示...

【单项选择题】 从教之初的豪情壮志消失了，安于现状，得过且过甚至看到学生就厌烦，...

【单项选择题】 教师职业道德评价的主体有哪些（）。

【单项选择题】 某学校对其教师进行评价，把老师分为三类，优秀，良，及格，请问这是...

【单项选择题】 亚里士多德的一句话“吾爱吾师吾更爱真理”体现了西方教育的（）。

【单项选择题】 对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。

【单项选择题】 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。

【单项选择题】 教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即...

【单项选择题】 关于“师爱”，下列正确说法是（）。

【单项选择题】 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师...

【单项选择题】 在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

【单项选择题】 哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。

【单项选择题】 关于“教材”，表达适当的选项是（）。

【单项选择题】 新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。

【单项选择题】 实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的（）。

【单项选择题】 新课程认为，教学过程的本质是（）。

【单项选择题】 与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。

【单项选择题】 “学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的...

【单项选择题】 教师教学反思的最主要研究视角是（）。

【填空题】 （）是道德之本，（）是师德之魂。

【填空题】 学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、（）和不为侵权行为造成的。

【填空题】 （）是新型师生关系的基本理念。

【填空题】 教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标...

【填空题】 课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）、设置综合课程、增...

【填空题】 教学大纲相对强调教师的教，课程标准更强调（），强调学习的过程与方法。

【填空题】 新课程标准从内容上看，关注学生的（），精选（）的基础知识和技能。

【填空题】 能够体现学校办学特色的课程是（）课程。

【填空题】 一般认为，传统的课堂教学偏重（），远离生活世界和儿童世界。

【填空题】 按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分（）和（）两大类。

【填空题】 教师专业化是使教师从（）转化成（）并获得相应专业地位的过程。

【问答题】 教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？

【问答题】 怎样建立新型的师生关系？

【问答题】 简述确立三维目标对促进学生自主发展的重要意义。

【问答题】 新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？

【问答题】 新课程学生评价改革的重点是什么？

【问答题】 新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？

【问答题】 某校初中二年级学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，经...

【问答题】 结合自己所任学科的教学实际，谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为...

【问答题】 美国教育加波斯提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长...

【名词解释】 教育规律

【名词解释】 教师职业纪律

【名词解释】 为人师表

【名词解释】 心理健康

【名词解释】 教师专业化

【单项选择题】 （）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学...

【单项选择题】 教师威信的树立靠的是（）。

【单项选择题】 以下选项中对教师心理健康起决定性因素的是（）。

【单项选择题】 （）评价是一种后测评价，具有事后检验的性质。

【判断题】 社会生产力的发展是教师职业形成的必要条件。

【判断题】 职业道德是从事各种职业活动的人们所应遵循的行为准则。

【判断题】 对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。

【判断题】 教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。

【判断题】 教师在职教育是教师个人的私事，参加与否一般采取自愿的形式。

【填空题】 在“教书育人”这个命题中，其核心是（）。

【填空题】 （）是教师职业道德评价的出发点和归宿，是实现教师职业道德评价的终极目标。