问答题

论述题 如何培养幼儿的线条造型能力?

【参考答案】

(1)表现线的力度和方向的直线和曲线:
①感受力的轻重,可用线条的粗细来表现,课题如“大雨和小雨”。
②感受力的方向,可用放射线条表现,课题如“雪花”。
③感受力的角度,可用网状线条表现,课题如“菠萝”。
④感受力的旋转,可用螺旋形线条表现,课题如“蜗牛”。
(3)旋转、重叠的线,课题如“水波纹”。
(4)生长和构造形成的线,课题如“叶脉”。
(5)流动的线,课题如“升腾的烟雾”。

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