学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括欣赏类、（）类和手工类。

儿童需要掌握的绘画基本技能有这几个方面：手的动作，手眼协调能力，手的控制能力;对（）的理解与运用;对外界信息的掌握及对色彩、形状和空间的认识与使用。 点击查看答案

美术教育目的论中，本质论是以（）为代表，强调实现美术学科的自身价值。 点击查看答案