单项选择题

理论化、系统化教学论确立的标志是（）

A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《教育论》
D.《教育漫话》

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单项选择题
在施瓦布看来，课程是由教师、学生、教材、环境四个要素所构成的。这四个要素间持续的相互作用便构成了“实践性课程”的基本内涵。其中“实践性课程”的中心是（）

A.教师 
B.学生 
C.教材 
D.环境
单项选择题
被誉为“现代课程理论的圣经”是著作（）

A.《潜在课程论》 
B.《课程与教学的基本原理》 
C.《现代课程论》 
D.《实践：课程的语言》
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