单项选择题
A、效果评价 B、内在评价 C、内部人员评价 D、外部人员评价
A、专家 B、教师 C、学生 D、教师和学生
A、知识教育 B、体育教育 C、道德教育 D、劳动教育
A、课程变革是课程设计与课程实施的组织程序 B、教师的课程实践总是基于其对特殊情境的知觉而发生变化 C、教学是对所有人都共同的静态的真理 D、教师是课程知识的接受者
A、忠实取向 B、适应取向 C、创生取向 D、学生本位取向
A、能力分组 B、提示教学 C、分组学习 D、个别学习
A、主学习 B、副学习 C、附带学习 D、相关学习
A、学科课程 B、经验课程 C、分科课程 D、综合课程
A、概念 B、目标 C、方法 D、价值观
A、儿童经验 B、学科知识 C、社会经验 D、儿童生活