单项选择题

因为学校管理目标具有激发学校成员内在积极性的一种驱动作用，所以说学校管理目标的作用之一是

A．控制作用
B．驱动作用
C．激励作用
D．协调作用
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单项选择题
提出教育评价行为目标模式的学者是
A．泰勒
B．斯塔费尔比姆
C．斯克里文
D．列文
单项选择题
教育事业费在国外有“教育消费费用”之称，在我国也叫做
A．教育经常费
B．基本教育费
C．教育专项费
D．教育基建费
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以下各项不属于教育督导的职能的是
A．监督
B．评价
C．反馈
D．规划
单项选择题
通常认为教育预测的中心环节是
A．确定预测目标
B．选取适合的预测方法
C．搜集预测所需的数据和资料
D．实施预测
单项选择题
现阶段，我国教育经费分配在考虑国家财力与个人受益的情况下，国家财政拨款应向
A．基础教育倾斜
B．高等教育倾斜
C．个人教育倾斜
D．学校教育倾斜
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行为科学的激励理论认为，人的积极性的引起源自
A．认识
B．行为
C．情感
D．需要
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教育方针中最重要的内容是
A．教育性质
B．教育理念
C．教育策略
D．教育目的
单项选择题
国家公务员制度中，具体包括交流制度、工资福利保险等方面的制度的是
A．选才制度
B．用才制度
C．养才制度
D．识才制度
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学校管理体制的核心是
A．执行体制
B．监督反馈体制
C．领导体制
D．咨询体制
单项选择题
教育管理活动中，各个要素分别处于不同的地位和层次，要明确各个层次承担的不同的任务、职能及权利范围，这体现了教育管理的
A．目的性原理
B．整体性原理
C．层次性原理
D．效益原理
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