单项选择题
A.它是以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动计的模式 B.先预设具体化的行为目标，然后根据目标设计和组织活动内容 C.目标模式以教育目标为统领，使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心 D.注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
A.高结构教学 B.低结构教学 C.完全结构化教学 D.标准化教学
A.活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向 B.教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛，活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化 C.是一个先内容、后目标的过程 D.活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”，以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心，将上位的课程目标层层分解，落实到每一个具体的教育活动中