【填空题】 不同的年龄班有不同的语言教育重点,但在教育过程中每一阶段的年龄班...
【填空题】 幼儿园教育活动的五大领域并不是孤立的,而是()的,我们在设计幼儿...
【填空题】 3--4岁幼儿语言教育的重点在于进行()教育。
【填空题】 讲述的命题一般是由()提出或制定的。
【填空题】 养成良好的生活习惯对于幼儿的()有重要的作用,教师要持之以恒地通...
【填空题】 幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的,主要通过倾听、表达、欣...
【填空题】 幼儿园健康教育是根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿对健康的认识,改...
【单项选择题】 能双手抓杠悬空吊起15秒左右的是()幼儿。
【单项选择题】 能熟练地使用筷子的是()幼儿。
【单项选择题】 能连续行走1.5千米左右的是()幼儿。
【单项选择题】 中间环节是整体活动的核心部分,一般占总时间的()。
【单项选择题】 连续看电视等不超过15分钟的是()幼儿。
【单项选择题】 幼儿园体育教学活动的结束环节应进行()活动。
【填空题】 涂鸦分三种水平,无意识涂鸦、有控制的涂鸦和()。
【填空题】 涂鸦期儿童的绘画带有()的性质。
【填空题】 运用讲解技能时要注意讲解要()、通俗、形象、直观,时间不宜过长,...
【填空题】 提问的方式主要有回忆式提问、()、理解式提问、运用式提问、评价式提问等。
【填空题】 组织幼儿园教育活动的基本技能主要有导入技能、讲解技能、()、观察...
【填空题】 ()是提高教师教学素养,增强教学能力的一种有效的教学活动。
【填空题】 评课的原则是坚持以()为本,从有利于教学的诊断和正确的导向出发,...
【填空题】 听课五要是指要有准备、要()、要会思考、要会评价、要有记录。
【填空题】 ()就是指旁观者对教学活动进行仔细观察的活动,它对于了解和认识教...
【填空题】 幼儿园美术活动设计常用的方法包括()法、范例与演示法、游戏法和语...
【填空题】 学前儿童绘画可以分为三个时期,分别是涂鸦期、()、形象期。
【填空题】 幼儿美术活动一般有绘画活动、()、欣赏活动三种形式。
【单项选择题】 ()即说出教学过程的整体安排。
【单项选择题】 ()是对照教学活动目标,对教师和幼儿在教学过程中的活动及这些活动...
【单项选择题】 说课者和听课者针对同一问题,采取讨论、议论、辩论的方式进行的说课是()。
【单项选择题】 ()主要是借助教具(仪器)、实际板书、绘画等手段,辅之以语言说明...
【单项选择题】 ()是评课首先要评的。
【单项选择题】 “我们把红颜色和黄颜色混在一起,看看会变成什么颜色?”属于()
【单项选择题】 ()是指教师把人和物的具体形象、场面的情景气氛、事物的发展经过等...
【单项选择题】 下列哪一项是4-5岁幼儿音乐欣赏能力发展的特点()。
【单项选择题】 下列属于3-4岁幼儿节奏能力发展的特点的是()。
【单项选择题】 按照自己的喜好收集各种可用于美术创作的材料,将它们分类、整理存放...
【单项选择题】 下列属于模仿象征性动作的是()。
【单项选择题】 下列属于歌唱活动内容的是()。
【单项选择题】 下列属于小班音乐教育目标的是()。
【单项选择题】 教师要善于用正确的、()、幼儿能理解的、形象的语言讲解科学知识。
【判断题】 在幼儿园教师只要把课上好就好了,生活活动和游戏活动的组织没有必要太认真。
【判断题】 有条件的幼儿园可以准备成品玩具,而不必利用废旧物品制作玩具。
【判断题】 为完成教学任务,可以占用幼儿游戏的时间。
【判断题】 教师可以凭本人的兴趣爱好任意选择教育内容。
【判断题】 可以搬照书本中的或其他班级的活动目标。
【判断题】 评估时,多纵向比较幼儿自身的发展变化,少横向进行幼儿之间的比较。
【判断题】 观察幼儿时没有注重幼儿活动的过程,而只注意观察学习的结果。
【判断题】 鼓励每个孩子的进步,欣赏每个孩子的作品。
【判断题】 仅凭经验或感觉评价幼儿的水平。
【多项选择题】 指导幼儿主动活动的技能包括()。
【多项选择题】 整体和谐教育的技能包括()。
【多项选择题】 尊重幼儿主体地位的技能包括()。
【多项选择题】 促进幼儿发展的技能包括()。
【单项选择题】 学会和同伴一起欣赏与分享自己和他人的创作做成果。这是()幼儿在感...
【单项选择题】 学习10以内数的分解与组成是()幼儿的数学教学内容。
【判断题】 一般来说,小班幼儿可以形成四季的初步概念。
【单项选择题】 ()岁幼儿歌唱最舒服的音域是C调的2—5。
【单项选择题】 传统游戏“丢手绢”在我国广为流传,正是因为其中()的游戏性,深受...
【判断题】 大班幼儿的音乐记忆力和音乐审美能力有所发展,能明确的表示自己喜欢...
【判断题】 积累一定的音乐语汇是幼儿歌唱活动的目标之一,因此,幼儿园教师不能...
【判断题】 5至6岁幼儿咬字吐字进步很大,但碰到不理解的词常用其他意义词代替。
【判断题】 4至5岁幼儿的动作能力有所发展,他们能在动作中体现二拍子和三拍子...
【判断题】 3岁幼儿能用简单的形状逐渐深入地表现越来越多的事物,这说明幼儿进...
【判断题】 我坐在第4个位子,这里的四为序数。
【判断题】 “我每天上学要乘坐4路公共汽车。”其中:4为基数。
【判断题】 教师使用的粉笔和路边的水泥电线杆都是圆柱体。
【判断题】 长方体是有六个一样大的长方形组成的。
【判断题】 同一个量,用不同的计量单位来测量,所得数量可以是相同的。
【判断题】 幼儿的分类活动离不开具体的情境。
【判断题】 幼儿掌握时间单位的长短并不困难。
【填空题】 幼儿数学活动计划的主要类型包括()活动、()活动和()活动。
【填空题】 幼儿数概念的发展主要体现在掌握()、理解数的()、掌握()。
【填空题】 幼儿辨别空间方位的顺序一般是()到()到(),并以()为中心过渡...
【判断题】 随机教育即是教师随时抓住机会、随时随地地进行教育。
【判断题】 科学不仅表现为结论的科学性,更表现为过程的科学性。
【判断题】 学会观察的方法是进一步学科学的基础。
【判断题】 保护和发展儿童的好奇心,激发求知欲,是科学教育重要的任务之一。
【判断题】 在帮助幼儿发展社会性的过程中,教师的榜样作用十分重要。
【判断题】 幼儿之间的社会交往,大多数是在游戏中发生的。
【判断题】 形成良好的人际关系,是社会性发展的重要内容。
【判断题】 培养初步的环保意识,是中班阶段社会教育的目标之一。
【判断题】 小班幼儿能够开始学习为他人服务,学做值日生,形成初步的责任感。
【填空题】 幼儿园社会教育活动的内容包括()、()、()、()、()、()和...
【填空题】 教师应意识到自身行为的()作用,随时注意自己的()及其对幼儿潜移...
【填空题】 教师要深入了解幼儿社会性发展的特点,了解每个幼儿的()。
【填空题】 幼儿园社会教育的方法主要有()、()、()、()、()、()、()等。
【填空题】 进行社会教育最突出的一点是要结合幼儿的(),特别是()中的点滴小...
【填空题】 幼儿社会性的发展是在()的影响想下,在与周围的人的()中逐步实现的。
【判断题】 1-3岁是孩子掌握本族语言的准备期,也称前言语期。
【判断题】 能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,这是小班幼儿谈话活动的目标。
【判断题】 幼儿期是语言发展的关键期,特别是口头语言的发展。
【判断题】 幼儿期出现了掌握书面语言的可能性。
【判断题】 幼儿语言发展主要变现为口语的发展。
【判断题】 对小班幼儿可以用说儿歌、绕口令等方法,引导他们多做发音练习。
【判断题】 识字是早期阅读的终极目标。
【判断题】 培养幼儿前阅读和前书写的技能,就是教他们认字和写字。
【判断题】 幼儿语言的发展既受年龄因素的制约,又存在较明显的个体差异。
【填空题】 ()是通过欣赏文学作品来学习语言活动,其目的在于幼儿展示成熟的语...
【填空题】 幼儿语言教育活动设计的类型有()、()、()、()、()。
【填空题】 ()系统的发育、()器官的调节、()器官的辨别等是影响幼儿语言发...
【判断题】 大班幼儿可连续向前跳跃多个高40厘米宽15厘米的障碍。
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