单项选择题

下列关于中学教育的高中阶段的性质表述有误的是（）

A.普通教育性质
B.基础教育性质
C.社会主义性质
D.义务教育性质

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多项选择题
课程内容的组织要处理好（）关系。

A、过程与结果
B、直观与抽象
C、直接经验与间接经验
多项选择题
数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现（）。

A.基础性
B.普及性
C.发展性
D.创新性
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