教学中，呈现内容的素材要贴近学生的现实，学生的现实主要包括（）

（）的含义是从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征；根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象。

A、理解
B、了解
C、掌握
D、经历

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（）能向学生提供并展示多种类型的资料，包括文字、声音、图像等，并能灵活选择与呈现。

A、文本
B、社会教育资源
C、生成性资源
D、信息技术

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