教师要建立双赢的人际关系应做到（）。A.理解别人、注意小节B.信守诺言、阐明期望C.不讲原则、委曲求全D.诚恳-找考题网

单项选择题

A.共产主义
B.集体主义
C.英雄主义
D.社会主义

多项选择题

有些教师认为，廉洁是对国家公务员的要求，对教师没有这方面要求。下列说法正确的是（）。

A.这种看法有一定道理。
B. 廉洁与贪污相对，是中国传统道德的一个基本规范，被视为“国之大维”和“人生大纲”。
C. 清廉自律是为人的基础，是为官要廉洁奉公，教师教书育人更应该身正为范，廉洁从教。
D. 教师保持廉洁是对教育品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现。

单项选择题

师生关系的核心包含（）。

A.伦理关系
B.逻辑关系
C.情感关系
D.法律关系

多项选择题

社会上常有这样一种看法，教师跟医生一样，是一门“手艺活”，所以年龄越长、教龄越长的老师，往往更受到教师和学生的欢迎和信任。有些老教师认为自己在长期的教学中积累起来的实践经验，能够直接“秒杀”那些虽然学历很高但是初出茅庐的年轻教师的教育理论及方法。我们都知道，教师教学的中心任务是对学科作出一种教育学解释，在教师专业化过程中，对理论性知识和实践性知识的关系辨析正确的有（）。

A.教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识没有实践性知识重要。
B.教师在完善自己的专业知识结构过程中，应当注意有意识地沟通理论性知识和实践性知识。
C.理论性知识可以转化为实践性知识进而指导教学实践行为和活动；但理论性知识又不是自动转化为实践知识的，它必须通过教师的实践反思、同伴合作和交流才能实现这种转化的。
D.教师既要重视教育理论的学习，又要重视重视理解、检验和批判性反思自己的实践性知识，以促进两类知识的相互转化，主动地完善自己的专业知识结构。

多项选择题

在历史发展中，人们从教师职业活动实践中概括、提炼了许多教师职业道德规范，以下哪些规范用词可以认真汲取的（）？

A.为人师表
B.以身作则
C.不耻下问
D.躬自厚而薄责于人
E.诲人不倦

多项选择题

为培养适应21世纪发展需要的新人，教师要不断加强为人师表的修养，树立当代良好的师表风范，具体如下（）。

A.内在思想情操的高尚性
B.外在言行举止的文明性
C.个性品质的健康性
D.职业工作的纯熟性和进取性

多项选择题

发挥家长教育作用的基本策略是（）。

A.与家长保持密切的联系与沟通
B.采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与
C.帮助学生家长形成正确的育人观念和思想
D.与家长保持联系与沟通

多项选择题

好学不倦、勤奋刻苦是为人师者应当具备的基本素质，那好学不倦的要义有哪些（）？

A.第一要义是有志于学
B.在实践中体现着勤奋
C.要勤学好问，不耻下问
D.生而知之，不学而能

多项选择题

为什么说教师以身作则、为人师表应该是自然的、真实的（）？

A.有利于引导教师在实践中以人的特点而不是以神的特点来体现为人师表，纠正在为人师表方面对教师神化的修养要求
B.有利于教师与学生的平等交流和与沟通，使学生感受到人（师）的实在，而不是远离生活的神
C.为人师表的真实性，自然性，是教师有效教育影响学生的重要因素
D.因为教师在学生面前，坦诚地承认自身的不足和缺点，往往更会令学生由衷地敬佩和学习，受到深刻的教育

多项选择题

尊重关爱学生的教育价值意义有哪些（）？

A.尊重关爱学生对有效培养学生良好思想品德极为重要
B.尊重关爱学生是激励学生有效进行各种学习的动力
C.尊重关爱学生有利于创造积极愉快的学习气氛，使学生保持良好的学习状态
D.使学生的道德和智慧得到充分地自由地发展