多项选择题
A.对学生严慈相济，做学生良师益友B.关心学生的健康，维护学生的权益C.不讽刺，挖苦、歧视学生D.认真备课上课，认真批改学生作业
A.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B.尽职尽责，教书育人C.创造一个良好的内部教育环境D.创造一个良好的外部教育环境
A.影响的广泛性B.内容的全面性C.功能的多样性D.要求的双重性
A.教师自我评价的内在动力是教师终身学习的能力B.学生评价是一种特殊的社会评价C.社会评价法主要是通过社会舆论对教师的道德进行评判D.教师职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法、社会评价法
A.师德修养的最高层次是“慎独”B.是否具备坚强的职业道德意志是师德修养的核心内容C.是否确立坚定的职业道德信念是衡量师德水平高低的重要标志D.提高师德认识是师德修养的根本方法
A.体现以人为本的理念B.坚持继承与创新相结合C.倡导严慈相济的理念D.他律与自律相结合
A.团结协作B.关爱学生C.爱岗敬业D.爱国守法
A.清正廉洁B.爱国守法C.为人师表D.爱岗敬业
A.职业荣誉B.职业幸福C.职业道德D.职业追求
A.原则层次B.理想层次C.规则层次D.现实层次
A.教育价值B.伦理价值C.文化价值D.社会价值