单项选择题
A.教师与学生 B.间接经验与直接经验 C.知识教学与思想教育 D.传授知识与培养能力 E.课内与课外
A.感知教材 B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识 E.检查评定学习成绩
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.常模参照性评价 E.目标参照性评价
A.教材B.教师C.教学大纲D.教学计划E.参考书
A.学习各种生活技能 B.学习沟通技巧 C.发展护理理论 D.使学生适应环境 E.理论与实践相结合
A.量力性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.理论与实际相结合原则 E.科学性、思想性和艺术性相结合原则
A.系统性与循序渐进相结原则 B.量力性原则 C.启发性原则 D.巩固性原则 E.直观性和抽象性相结合原则
A.学习的时间和空间灵活性小 B.尤其适合高年级及成年学生 C.需要有充足的资源支持 D.有利于培养学生自主学习能力 E.缺乏自觉性的学生可能会拖延学业
A.教学大纲 B.培养目标 C.课程 D.教学计划 E.毕业评估
A.确保教学的科学性，发挥科学知识本身的教育力量 B.结合护理专业特点进行思想教育 C.通过各教学环节培养学生思想品德 D.研究教学艺术，提高教学效率 E.建立合理的知识结构和能力结构
A.不利于发挥教师主导作用B.不能充分发挥学生学习的主观能动性C.不利于发展学生智力D.不能寓思想道德教育于教学之中E.不利于将知识系统地传授给学生