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【多项选择题】 幼儿音乐教育主要目标包括（）

【单项选择题】 下列不是音乐审美特征的是哪一项？（）

【单项选择题】 以下不属于综合音乐感教育体系的描述是（）

【单项选择题】 达尔克罗兹体系的最终确立经历了三个阶段，正确的描述是（）

【单项选择题】 以下属于奥尔夫乐器的是（）

【单项选择题】 关于奥尔夫教学法中声势的正确描述是（）

【单项选择题】 柯尔文手势法不正确的描述是（）

【单项选择题】 关于活动效果的评价正确地描述是（）

【单项选择题】 幼儿音乐教育评价中关于教师教学方法的评价不包括（）

【单项选择题】 幼儿音乐教育活动评价的内容不包含（）

【单项选择题】 幼儿音乐教育活动评价的原则有（）

【单项选择题】 幼儿音乐教育活动评价的作用是（）

【单项选择题】 适合大班欣赏的音乐材料不包括（）

【单项选择题】 4—5岁幼儿有关欣赏的教育目标，关于感受与欣赏的目标不正确的描述是（）

【单项选择题】 3—4岁幼儿喜欢聆听和感受音乐，喜欢探索声音，喜欢敲敲打打，探索...

【单项选择题】 音乐欣赏的过程一般可以分为三个阶段（）

【单项选择题】 适合幼儿欣赏的作品，哪一项是描述正确的（）

【单项选择题】 关于5—6岁幼儿节奏乐活动的教学指导，正确的做法是（）

【多项选择题】 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关节奏的教育目...

【单项选择题】 为幼儿选择的打击乐曲配器方案应具有以下特点，不包括（）

【单项选择题】 为幼儿选择节奏乐音乐时，教师应考虑的音乐不包括（）

【单项选择题】 幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括（）

【单项选择题】 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关律动的教育目...

【单项选择题】 关于律动音乐选择正确的是（）

【单项选择题】 以下不属于变化动作的律动知识和技能的是（）

【单项选择题】 律动的形式有（）

【单项选择题】 关于幼儿律动的描述下面不正确的是（）

【单项选择题】 4—5岁幼儿有关歌唱的教育活动的指导，表现与创造方面，正确的具体...

【单项选择题】 关于小班歌唱活动的形式、知识与技能的描述不正确的是（）

【单项选择题】 幼儿歌唱的形式有（）

【单项选择题】 为幼儿选择的歌曲，其歌词一般应具有以下特点，不正确的是（）

【单项选择题】 关于幼儿齐唱的描述，不正确的是（）

【单项选择题】 在使用创编节奏方法的音乐活动中，教师应注意的方面以下正确的是（）

【单项选择题】 新授课的活动时间的设计方面，教师可以根据教学中的重点难点灵活安排...

【单项选择题】 幼儿音乐教育活动方法中以表现为主的方法包含（）

【单项选择题】 幼儿音乐教育活动目标设计的原则是（）

【单项选择题】 幼儿音乐教育活动计划的要求不包括（）

【单项选择题】 趣味性在幼儿音乐作品中体现尤为明显。一般来说，为幼儿创作的音乐特点为（）

【单项选择题】 幼儿音乐教育主要目标不包括（）

【单项选择题】 幼儿音乐活动的特点有（）

【单项选择题】 幼儿音乐作品具有什么特点？（）

【单项选择题】 不是音乐审美特征的是哪一项？（）

【判断题】 在幼儿园音乐教育中，音乐作品是教育的媒介，教会幼儿学习是教育的手...

【判断题】 幼儿园音乐教育的目的是：为幼儿完善人格的发展奠定基础。

【单项选择题】 关于幼儿园音乐教育的任务，以下哪个说法是不正确的：（）

【单项选择题】 游戏用通俗的话就是＂玩＂，幼儿园音乐教育的游戏性主要从哪三个方面...

【多项选择题】 幼儿园音乐教育的具体任务包括（）

【多项选择题】 幼儿园音乐教育的特殊性有（）

【填空题】 要想演奏好超过八度的远距离大跳，必须建立良好的（）和手臂横向运动的（）。

【填空题】 常用的解决钢琴技术难点练习法有（）、（）、（）、（）。

【填空题】 钢琴艺术应当包括（）、（）、（）三种表现形式。

【填空题】 我们把（）、（）、（）、（）练习看成钢琴演奏基本功的重要内容。

【判断题】 学习连音奏法的关键是体会放松。

【判断题】 双音练习是弹复调的最好的技术准备。

【判断题】 弹颤音一要速度、二要力度。

【判断题】 凡是超过十度的远距离跳进都称为大跳。

【判断题】 钢琴教学高级阶段的重点应当是在音乐表现上。

【问答题】 简述幼儿音乐教育的社会作用有哪些？

【问答题】 儿童音乐作品的题裁分类是哪些？

【填空题】 歌唱的简单知识包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

【填空题】 音乐是没有国界的，正如叶圣陶先生所说：“（）”它是一种人类都能理...

【名词解释】 音乐教育的运用语言法

【名词解释】 学前儿童音乐教育

【多项选择题】 在学前阶段，儿童舞蹈的表现形式主要包括（）

【多项选择题】 音乐教育家铃木独创的激发儿童音乐兴趣的教学法是（）

【多项选择题】 学前儿童音乐教育单元目标一般有两种，分别是（）

【多项选择题】 儿童音乐作品按照题材分类，常见题材包括（）

【多项选择题】 儿童音乐的审美特性主要表现在（）

【多项选择题】 音乐作为一门古老的艺术，具备（）社会功能。

【单项选择题】 柯尔文手势是（）教学系统中的工具和手段。

【单项选择题】 在幼儿园，学前儿童音乐教育年龄阶段目标一般以（）为界。

【单项选择题】 柯达伊音乐教育体系中最重要的教学内容是（）

【单项选择题】 在0-3岁阶段儿童的歌唱教学中，必须从歌曲的（）入手。

【单项选择题】 （）是幼儿园音乐教育活动的核心和精髓。

【单项选择题】 （）是幼儿园音乐教育活动的第一步。

【判断题】 对学前儿童音乐教育的评价主要是对活动效果进行评价。

【判断题】 曼哈顿维尔螺旋式课程模式是把对学科的认识过程看成一个螺旋上升的环...

【判断题】 柯达伊音乐教育体系以“儿童自然发展法”作为课程安排的主要依据。

【判断题】 音乐既能调节身心又能治疗疾病。

【判断题】 学前儿童音乐教育评价的方法比较单一，只用综合等级评定法。

【判断题】 音乐是没有国界的，音乐是世界的语言。

【判断题】 儿童音乐既包括为儿童创作的音乐，也包括适合儿童的各种成人音乐。

【单项选择题】 调里面的音由高往低排或由低往高排都可以，而且是从主音开始排，这就是（）

【单项选择题】 自然大调的第Ⅵ级音降低伴音就构成（）

【单项选择题】 把音保持在一个水平线上是指（）

【单项选择题】 （）就是利用一定的元音、辅音表达出音高。

【问答题】 如何理解音乐教育与儿童身心发展的关系。

【问答题】 请根据社会现状，自身经验及课堂内容，展望如何在学前儿童音乐教育中...

【多项选择题】 幼儿园音乐教育活动的指导方法有三种（）

【多项选择题】 在现今的音乐教育活动中，教师的重要行动方式除了角色的进入和退出外...

【判断题】 音乐欣赏时，不可以将中、大班将要学唱的歌曲作为小班的欣赏材料。

【判断题】 所有需要跟随音乐演示的教具，都必须是能帮助幼儿理解或能引起幼儿想...

【判断题】 为3-4岁幼儿选用的乐器有：铃鼓、沙球、碰铃和三角铁。

【判断题】 为幼儿选择歌曲应多选以五声音阶为骨干的旋律，让幼儿轻松愉悦地演唱。

【判断题】 教师以儿童的身份或旁观者身份参与活动时，应让幼儿感到教师与他们的...

【判断题】 三段式音乐教育活动组织形式是传统、陈旧的，必须放弃。

【判断题】 “发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力”在歌唱教育目标中属于最为基...

【判断题】 一个并不热爱音乐的老师也肯定是教不好音乐的。

【判断题】 一切由教师计划、发起、组织、指导的与音乐有关的教育活动属显性音乐...

【判断题】 有关研究认为：幼儿最先发展的动作是移位动作。