【单项选择题】 课程目标的()是在课程之前预设的规定的,即定下课程结束后幼儿应习...
【单项选择题】 ()由教师根据教育教学需要,自己设计和制作
【单项选择题】 ()是一种在玩中的学习
【单项选择题】 制定具体活动计划时,应从()开始
【单项选择题】 以下不是具体教育教学活动计划包含的环节的是()
【单项选择题】 教育教学计划由()来拟定
【单项选择题】 主题活动计划是()的下位计划
【单项选择题】 ()是一个整体性的规划,计划出全年的课程范围和进度
【单项选择题】 对观察理解不正确的是()
【单项选择题】 对幼儿园小组活动特点理解不正确的是()
【单项选择题】 对幼儿园的集体活动理解正确的是()
【单项选择题】 幼儿园教案是指()
【单项选择题】 组织幼儿参观活动时错误的做法是()。
【单项选择题】 具有制作简单,费用低、好控制与操作特点的教具是()。
【单项选择题】 制定具体的教育教学活动计划有三个环节,即确定目标,观察或评价,()。
【单项选择题】 由园领导组织有关教师集体拟定,帮助教师明确每个年龄段的课程目标,...
【单项选择题】 在提供幼儿学习的内容时,应尽可能地使幼儿看得见摸得着,要让他们能...
【单项选择题】 幼儿园课程内容与课程目标的关系说法不正确的是()
【单项选择题】 依据目标和年龄特点和规律而选定的学生能够学并应该学适宜学的知识范...
【单项选择题】 “幼儿园教育的评价就是检验目标是否达成”,这说明课程目标()
【单项选择题】 与学期的教育目标保持一致的是()。
【单项选择题】 学习者通过课程的学习应该达到的成就是指()。
【单项选择题】 教育目标一般是从教师的角度表述,而课程目标的表述可以从教师教育出...
【单项选择题】 以幼儿的学习为出发点,指出幼儿在学习以后应该知道的和能够做到的表...
【单项选择题】 在计划中,只有()才与幼儿发生直接关系
【单项选择题】 对教育教学之间的关系理解不正确的是()
【单项选择题】 “闻一闻,摸一摸,尝一尝……”说明幼儿园课程具备哪一方面的特点()
【单项选择题】 现代人们对课程的认识不正确的是()
【单项选择题】 幼儿园课程的范畴包括()。
【单项选择题】 幼儿能够完成某项活动,会影响其自信心和成就感,这说明儿童的发展具有()。
【填空题】 在学习方式上,幼儿园主要以()为主要学习形式,而小学主要的学习形...
【填空题】 幼小衔接的任务总的来讲,是要解决孩子的生理、()以及()上的不适应。
【填空题】 放大镜、天平、水箱等材料应投放在()区。
【填空题】 学前教育衔接,就是指学前教育机构同()以及()同社区()的衔接,...
【填空题】 决定一个班级内活动区数量的主要因素是()。
【填空题】 社区是介于()和()之间的社会实体。
【填空题】 幼儿园和家庭教育衔接包括两种形式,一种是(),一种是()。
【填空题】 在幼小衔接的内容上,要把儿童()的发展和衔接作为重点。
【填空题】 就教育时间上来讲,家庭对于儿童的教育具有()。
【填空题】 从教育对象的角度来讲,家庭教育的教育对象具有(),幼儿园的教育对...
【填空题】 家庭教育具有早期性、全面性、()、渗透性和灵活性的特点,而学前教...
【问答题】 请您谈谈当前我国家园合作共育中出现的问题,并建议解决的策略。
【问答题】 瑞吉欧教育模式、华德福教育模式等在环境创设上有什么共同特征?
【问答题】 简要说明全方位户外活动场地。
【问答题】 试述幼儿心理适应。
【问答题】 简述行为情境理论。
【问答题】 简要说明学前教育衔接。
【问答题】 请解释幼儿园环境的概念,并举例说明。
【问答题】 简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。
【问答题】 良好师幼关系的建构策略有哪些?
【问答题】 简述幼儿园教学评定的内容。
【问答题】 简述确定幼儿园活动主题的主要依据。
【问答题】 现代幼儿教师应承担哪些角色?
【填空题】 ()是幼儿的基本活动,是幼儿通过模仿和想象,有目的、有意识、创造...
【填空题】 幼儿教师的工作特点是()、创造性、()和主体性。
【填空题】 观察者对区角活动观察情况的记录方式一般可分为:()和表格式。
【填空题】 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为()、分组教...
【填空题】 评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有:内容的年龄适宜性、内...
【填空题】 幼儿园教学活动实施的主要方法包括:言语指导法、操作体验法、()。
【填空题】 区角活动的主要类型有:学习性区角活动、游戏性区角活动、()。
【填空题】 幼儿园教学活动设计的一般步骤包括:活动时间与活动名称的确立、活动...
【填空题】 幼儿游戏的主要特点有:非功利性、自主性、()、虚构性。
【填空题】 幼儿教师的角色演变经历了()和教师的过程。
【填空题】 托幼机构教育的特点是()。
【填空题】 区角活动目标的制定应注意:具体适应性、适度性、()。
【填空题】 幼儿教师的专业素养结构主要包括()、专业知识、()和良好的专业精...
【问答题】 洋洋和壮壮都是幼儿园大班的小朋友。一天,在幼儿园户外活动时,洋洋...
【问答题】 作为一名幼儿园教师应该持有怎样的儿童观和儿童教育观?
【问答题】 简述儿童权利的含义、意义。
【问答题】 概括儿童观的演变过程。
【问答题】 分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则。
【问答题】 什么是儿童发展?其基本特征是什么?
【问答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)中各领域的目标。
【填空题】 品德心理结构主要包括道德认知、道德情感和()三个部分。
【填空题】 从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
【填空题】 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教...
【填空题】 影响儿童身心发展的四个主要因素:()、环境、()和儿童的自主建构。
【填空题】 幼儿园教育目标的功能特点有:()、普遍性、结果导向性、()。
【填空题】 皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的()。
【填空题】 儿童的主观能动性是指儿童对外界影响的()的主动反映能力。
【填空题】 幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来...
【填空题】 儿童观是人们对儿童的()。
【填空题】 从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完...
【填空题】 维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于()。
【填空题】 “乐意与人交谈,讲话礼貌”是《纲要》中()领域教育的目标之一。
【填空题】 弗洛依德认为“本我”实行的原则是()。
【问答题】 思考瑞吉欧学前教育理论的主要观点对我国学前教育产生了哪些影响?
【问答题】 如何理解学前教育的公益性?
【问答题】 学前教育为何具有儿童发展的价值?
【问答题】 简述陈鹤琴关于中国幼稚教育和幼儿园课程的基本观点。
【问答题】 简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点。
【问答题】 简要学前教育研究中的常用方法:观察法、文献法、调查法、实验法(请...
【名词解释】 社会学前教育
【名词解释】 家庭学前教育
【填空题】 前苏联学前教育理论流派的代表是乌索娃、()。
【填空题】 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴(),探索()的学前教育理论。
【填空题】 蒙台梭利在儿童之家对幼儿所实施的教育包括四个方面,即肌肉训练、实...
【填空题】 20世纪40年代,陈鹤琴将幼儿园的课程确定为五项,又称物质活动即...
【填空题】 蒙台梭利认为幼儿的“纪律”建立的基础是:()。
【填空题】 西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是()。
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