影响儿童身心发展的四个主要因素：（）、环境、（）和儿童的自主建构。

幼儿园教育目标的功能特点有：（）、普遍性、结果导向性、（）。 点击查看答案

皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（）。 点击查看答案