单项选择题

个人心目中对自己的形象，包括对自己存在的认识以及对个人身体、能力、性格、思想等方面的认识。这是( )。

A．生理我
B．客体我
C．自我概念
D．自我描述
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单项选择题
婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱，乃至最后形成( )而不再反应。
A．无条件反射
B．习惯
C．条件反射
D．去习惯
单项选择题
第二反抗期的独立自主要求主要在于( )。
A．争取活动的自主性
B．争取行为动作的自由权
C．争取全面性的、从外部因素到内部因素，从行为表现到人格独立
D．争取学习的自主权
单项选择题
儿童心理科学形成和发展的时期是( )。
A．文艺复兴以后
B．19世纪后半期
C．19世纪末20世纪初
D．20世纪中期以后
单项选择题
儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统，并具有了符号功能，开始能够运用语言或符号来代表经历的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )。
A．形式运算阶段
B．具体运算阶段
C．前运算阶段
D．感知运算阶段
单项选择题
研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是( )。
A．社会心理学
B．基础心理学
C．发展心理学
D．变态心理学
单项选择题
4～5岁儿童尚不能进行道德判断，他们直接接受行为的结果，属于( )。
A．前道德判断阶段
B．好孩子定向阶段
C．他律道德判断阶段
D．自律道德判断阶段
单项选择题
小学儿童伙伴关系依从性的高峰期是( )。
A．一年级
B．一二年级
C．三四年级
D．五六年级
单项选择题
人生观形成的高峰期并逐渐走向成熟期，这在( )。
A．青春期
B．中年期
C．大学阶段
D．老年期
单项选择题
20世纪三四十年代以来，多数心理学家认为遗传和环境是相互依存、相互联系的制约关系，是相互渗透、相互转化的互动关系，这种观点是( )。
A．单因素论
B．二因素论
C．发生认识论
D．相互作用论
单项选择题
世界上第一部科学的儿童心理学著作是( )。
A．《儿童心理》
B．《青少年心理学》
C．《一个婴儿的传略》
D．《儿童心理之研究》
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