问答题
（1）给学前儿童自由选择美术内容的机会。 （2）教学气氛尽量轻松、愉快。 （3）注意作品评价的方式。
A.描述、讨论、解释 B.讨论、解释、说明 C.描述、解释、评价 D.对话、解释、评价
A.审美情感目标 B.审美创造目标 C.审美感知目标 D.审美表现目标
A.点状材料 B.线状材料 C.面状材料 D.块状材料
A.作品临摹法 B.情景观察法 C.联想迁移法 D.语言描述法
A.审美价值 B.认识功能 C.教育功能 D.历史价值