单项选择题
A.问题的性质 B.内在心理根源 C.特定发展时期和阶段 D.问题的程度
A.从无意识记到有意识记的发展 B.从意义识记到机械识记的发展 C.从形象记忆到抽立忆的发展 D.记忆范围不断扩大
A.感知者的情感 B.感知者的需要 C.刺激强度 D.刺激与环境中其他物体的差异
A.多愁善感、优柔寡断 B.比较细致、喜欢沉思 C.安静稳重、沉默寡言 D.情绪不外露，内心体验深刻
A.归属与爱 B.尊重 C.安全 D.自我实现
A.课堂情境 B.课堂结构 C.课堂形式 D.课堂教存
A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
A.列提纲 B.划线标注 C.利用图示 D.利用表格
A.联觉 B.感觉后像 C.感觉对比 D.感觉适应
A.过度学习 B.深度加工 C.组块化编码 D.及时复习
A.意志 B.情绪 C.态度 D.理智特征