多项选择题
“儿童中心论”的代表人物主要有( )。
A.卢梭
B.凯洛夫
C.杜威
D.赫尔巴特
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试题
多项选择题
课程作为动词使用所代表课程范式,其含义有( )。
A.直接经验,实践知识
B.系统的知识
C.开放.生成.强调过程
D.杜威的课程观
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多项选择题
课程作为名词使用所代表的课程范式,其含义有( )。
A.知识的总和与学习的结果
B.间接知识.公共知识
C.封闭.预成
D.经验
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多项选择题
把课程定义为“儿童在教师指导下获得的一切经验”并作为“动词”使用的课程专家有( )。
A.卡斯威尔
B.坎贝尔
C.塔巴
D.约翰逊
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多项选择题
概括地讲,“教师中心论”是指( )。
A.以教师为中心
B.以教材为中心
C.以课堂教学为中心
D.以知识为中心
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多项选择题
教师劳动的创造性主要表现在( )。
A.为未知世界的探索
B.对不同学生因材施教
C.对教学内容和教学方法的不断变化创新
D.对突发情境表现出的教育机智
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多项选择题
教师的在职培训一般有( )两类。
A.获得学位等升等升级
B.反思性教学
C.有经验的教师指导
D.提高教学能力或素质
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多项选择题
《中华人民共和国教育法》中对学生可享受的“学金权”是指( )。
A.补助金
B.奖学金
C.贷学金
D.助学金
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多项选择题
社会本位论的基本价值准则主要体现在( )几个方面。
A.个性化
B.规范控制
C.社会价值
D.社会化
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多项选择题
素质教育的基本内涵是()。
A.面向全体学生的一种教育
B.基础性.普及性的教育
C.强调全面发展教育
D.一种充分发挥学生自主性.创造性的主体性教育
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多项选择题
教师劳动的特点有( )。
A.复杂性与创造性
B.连续性与广延性
C.长期性与间接性
D.主体性与示范性
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