单项选择题

游戏的“发泄”、“补偿”说是（）的思想。

A.鲁宾斯坦
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.埃里克森

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单项选择题
（）认为，游戏中幼儿的行为往往会超越自己真实的情况，幼儿在象征性游戏中扮演着警察、爸爸、妈妈等各种角色，同时也能够以这些人物的行为特征来约束自己的行为，控制自己的欲望，从而促进幼儿的意志行动的发展。

A.埃里克森
B.皮亚杰
C.弗洛伊德
D.维果茨基
单项选择题
皮亚杰认为，在前运算阶段，在2—7岁，幼儿出现的相应的游戏行为是（）。

A.规则游戏
B.象征性游戏
C.练习性游戏
D.结构性游戏
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