《儿童自发假装游戏评价》是常模参照的标准化游戏评价，在（）的施测背景下评价儿童的自发假装游戏能力。

儿童的角色游戏发展呈现（）的发展曲线，通常在儿童1岁半至2岁时开始出现装扮行为。

A.U型
B.倒U型
C.M型
D.倒M型

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年幼儿童在角色游戏中玩的多是独自游戏或平行游戏，较少产生游戏互动，更没有明确的（）。

A.角色替换意识
B.角色分配意识
C.角色模仿意识
D.角色创设意识

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