多项选择题
A.要了解学生的认知发展水平 B.要尽量引起学生认知内冲突 C.把下一个道德阶段作为当前道德教育的目标 D.要让他们的道德发展阶段跨越发展
A.图式 B.内化 C.“最近发展区”理论 D.支架式教学
A.中学生主要面对的主要危机是自我同一性对角色混乱 B.小学生面对的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突 C.成年早期主要任务是形成亲密感 D.儿童的自主性在小学阶段培养