单项选择题

“随机事件的概率"强调经历发生()概率的计算过程,尝试用概率定量描述随机现象发生的可能性大小,理解概率的意义。

A.简单随机事件
B.必然事件
C.不可能事件
D.确定性事件

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热门 试题

单项选择题
增强教研的针对性,引导教师持续进行核心素养导向的数学教学改进,实现教师从理念到()的转变。

A.核心素养
B.课堂教学行为
C.真实课堂
D.反思实践

单项选择题
下列不是评价结果运用的积极因素的是()。

A.活跃课堂气氛
B.提高学生学习数学的兴趣
C.使学生养成良好的学习习惯
D.促进学生核心素养的发展

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