多项选择题
A.儿歌B.散文C.儿童诗D.戏剧
A.修辞手法B.情感思想C.句式结构D.节奏韵律
A.感知文学作品中的词汇B.理解文学作品中的词汇C.书写文学作品中的词汇D.运用文学词汇进行创意表达
A.心理特点B.审美要求C.接受能力D.年龄特征
A.语言符合幼儿词汇选择的特点B.语言符合幼儿的修辞类型特点C.语言符合幼儿语言表达特点D.语言符合成人审美特点
A.日常用语B.说明性的语言C.叙事性的语言D.描述性的语言
A.使用规范的名称B.不使用口语化名称C.会使用儿向语言D.会使用生动的形容词
A.能够讲述直观的事物特征B.学习用简单句概括事物的特征C.借助凭借物，能够围绕叙事主题进行简单构思并在集体面前讲述D.能够在有凭借物的情况下，独立构思讲述内容，并在集体面前讲述
A.帮助幼儿理解讲述内容B.选择恰当的讲述凭借物C.根据幼儿核心经验的发展特点设定教育目标D.使用一定的教育组织策略设计组织说明性讲述活动
A.有条理B.有逻辑C.有顺序D.有重点
A.需要了解幼儿说明性讲述的核心经验B.需要了解幼儿说明性讲述的组织方式C.需要了解幼儿说明性讲述的重要作用D.需要了解幼儿说明性讲述的发展特点