单项选择题
A.个人志愿 B.人格尊严 C.人身自由 D.人身安全
A.认知动机 B.学习兴趣 C.成就动机 D.交往动机
A.暂停现象 B.起伏现象 C.高原现象 D.天花板现象
A.记忆 B.注意 C.知觉 D.想象
A.游戏难度与游戏者的能力相等 B.游戏难度稍高于游戏者的能力 C.游戏难度稍低于游戏者的能力 D.游戏难度与游戏者的能力无关
A.前摄促进 B.倒摄促进 C.倒摄抑制 D.前摄抑制
A.分情况反馈 B.情境反馈 C.结果反馈 D.内在的动觉反馈
A.教书育人原则 B.为人师表原则 C.依法从教原则 D.教育人道主义原则
A.“德育”与“法治”相结合 B.理论灌输与实践教育相结合 C.榜样教育与自我教育相结合 D.封闭教育与开放教育相结合
A.坚持知行统一 B.坚持动机和效果的统一 C.坚持自律和他律的结合 D.坚持个人和社会的结合
A.不接受师德规范阶段 B.接受和遵守师德规范阶段 C.将师德升华为自身的道德信念阶段 D.具备自主的道德信仰并充当师德的推行者和捍卫者