【问答题】 简述现代教育制度的发展趋势。
【问答题】 20世纪以后.教育的改革和发展呈现出的新特点是什么?
【判断题】 学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。
【判断题】 西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。
【判断题】 《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。
【判断题】 教育的概念有广义和狭义之分.而上所谈的教育主要指狭义的教育。
【判断题】 教育以创造社会物资财富为直接目的.为经济服务是其本质的功能。
【判断题】 现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。
【判断题】 在教育中.尊重人的个性是智慧的开端。
【判断题】 系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现转学校教育的诞生...
【判断题】 骑士教育是设在宫廷内专门为王族子弟提供教育的形式。
【多项选择题】 20世纪50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()
【多项选择题】 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()
【多项选择题】 下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()
【多项选择题】 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()
【多项选择题】 中国近代教育史上著名的教育家有()
【多项选择题】 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()
【多项选择题】 20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、()
【单项选择题】 战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()
【单项选择题】 《普通教育学》的作者是()
【填空题】 制度化教育阶段开始于()
【单项选择题】 六艺不包括()
【单项选择题】 制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的()
【单项选择题】 中国的科举制度开始于()
【单项选择题】 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的()
【单项选择题】 20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()
【单项选择题】 “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们所受的教育所决定的”。...
【单项选择题】 1623年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学...
【单项选择题】 制度化的教育是指具有()的按年龄分级的教育翩度。
【单项选择题】 教育学作为一门学科在大学里讲授.最早开始于德国哲学家()
【单项选择题】 一门规范学科的建立.从独立的教育学诞生的角度说.通常以德国赫尔巴...
【单项选择题】 明确提出以马克思主义为理论指导的前苏联教育理论家是凯洛夫,他的作品是()
【单项选择题】 提出“化民成俗,其必由学”的著作是()。
【单项选择题】 下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。
【名词解释】 教育(广义)
【名词解释】 制度化教育
【问答题】 教育学的研究经历了哪些阶段?
【问答题】 简述原始教育的特点。
【问答题】 简述现代教育制度发展的趋势。
【问答题】 简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。
【问答题】 我国中学德育的基本原则中有一条是:“尊重学生与严格要求学生相结合...
【问答题】 美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学...
【问答题】 曾有这样一个故事:一名学生因为学习成绩差,特别喜欢捣乱,被老师安...
【单项选择题】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出...
【单项选择题】 “学会求知,(),学会共处,学会做人。”这是21世纪教育的四大支...
【单项选择题】 我国古代最早的成体系的古代教育学作品是()
【单项选择题】 价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其()
【单项选择题】 我国正式实施的第一个现代学制是()
【单项选择题】 强调课程的内在逻辑,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于()
【单项选择题】 “标签论”是美国社会学家贝克提出的理论,盛行于()
【单项选择题】 把“刺激-反应”作为行为的基本单位,认为教学的艺术在于如何安排强...
【单项选择题】 心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和()
【单项选择题】 从评价的作用上区分,学生评价的类型可分为()
【单项选择题】 测验结果的准确性或有效性的程度是()
【单项选择题】 教育现代化最重要的标志就是受教育者的()
【多项选择题】 教育目的选择、确立的依据包括()
【多项选择题】 课程目标的特征包括()
【多项选择题】 教学策略的特征包括()
【多项选择题】 教学设计的依据包括()
【多项选择题】 学生评价的功能有()
【名词解释】 智育
【名词解释】 课程目标
【名词解释】 学生心理障碍
【名词解释】 传统型失范行为
【名词解释】 操行评定评价法
【名词解释】 简述教师职业的基本特点。
【名词解释】 简述显性课程与隐性课程的关系。
【名词解释】 简述班级组织的个体化功能。
【名词解释】 简述终身教育观念和理论的要点。
【问答题】 试述教育学在沟通教育理论与实践中的作用。
【问答题】 学生综合素质评价实施的意义有哪些?
【单项选择题】 作为现代生产和经济发展最深层的基础,同时也是一个国家经济持续发展...
【单项选择题】 现代教育制度的发展方向是()
【单项选择题】 美国掀起“教师专业化”的改革浪潮是在()
【单项选择题】 身体发展,是从头部、躯干向四肢发展的;记忆的发展是从机械记忆到意...
【单项选择题】 把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是()
【单项选择题】 学校管理活动的基本单位是()
【单项选择题】 当代教育评价最为关注的问题是学生评价的()
【单项选择题】 学生情感学习评价一般采用的方法是()
【单项选择题】 非常适合于教师对研究结果的表达的是()
【单项选择题】 下列选项中,不属于终身教育理论的要点的是()
【多项选择题】 教育的要素包括()
【多项选择题】 智育的任务包括()
【多项选择题】 学生的主体性具体包括()
【多项选择题】 针对传统教育存在的问题,杜威提出的观点有()
【名词解释】 教育功能
【名词解释】 教师的职业形象
【名词解释】 隐性课程
【名词解释】 教学策略
【名词解释】 个案研究
【问答题】 简述实用主义教育学的基本观点。
【问答题】 我国教育方针和教育目的的总体要求是什么?
【问答题】 简述我国第八次基础教育课程改革的方向。
【问答题】 班级组织的特点是什么?
【问答题】 实施动作技能评价应关注哪些问题?
【问答题】 当代世界幼儿教育的发展的共同趋向是什么?
【问答题】 阐述人本位的价值取向和社会本位的价值取向的观点主张,并予以分析评价。
【问答题】 试述班主任建设和管理班级组织的策略。
【单项选择题】 工业社会教育的一个重要特征是()
【单项选择题】 培养全面发展的人的唯一方法是()
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