【单项选择题】 读下面的教学反思(节选),按要求答题。对《故都的秋》,我是这样设...
【单项选择题】 在学习新课《背影》之前,语文老师先让同学们说一说自己的预习情况,...
【单项选择题】 下列对定性评价的认识,不正确的一项是()。
【单项选择题】 教师对初中语文教学评价的解说,不正确的一项是()。
【单项选择题】 教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中语文课程评价的根...
【单项选择题】 教师对语文教学评价的功能认识错误的一项是()。
【问答题】 1.以上是某位初中教师有关《谈生命》一课的教学,阅读并对其进行评析。
【单项选择题】 在学习高尔基的《海燕》的时候,有同学不知道文中的 海燕 形象具体...
【单项选择题】 以下是某位教师有关《一株紫丁香》一课的教学内容,阅读并回答问题。...
【问答题】 阅读《行道树》教学实录片段,完成题目。师:请同学朗读课文,读的时...
【单项选择题】 优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的(),从而构成情景交融...
【单项选择题】 教师在总结 焉 字的用法,下列叙述不正确的一项是()
【单项选择题】 下列选项是四则 遗失启事 的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()
【单项选择题】 下列关于名著的表述,不正确的一项是()
【单项选择题】 下列哪项是对学生进行德育教育的特殊途径?()
【单项选择题】 不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心...
【单项选择题】 构成一节课的最基本的组成部分是()
【单项选择题】 下面是一位教师关于散文教学的一段反思,按要求答题。散文,它不像诗...
【单项选择题】 下列有关文学常识的表述,错误的一项是()
【单项选择题】 下列作品、作家、国别(或朝代),对应正确的一项是()
【单项选择题】 下列作家、作品、朝代(或国别),对应不正确的一项是()
【单项选择题】 下列文学常识表述不正确的一项是()
【单项选择题】 教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()
【单项选择题】 教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求...
【单项选择题】 阅读下面一位教师关于课下作业的一个案例,按照要求答题。一次,我正...
【单项选择题】 阅读《长亭送别》课堂实录(片段),按要求答题。(幻灯片提示: 中...
【单项选择题】 阅读语文课堂教学案例,按要求答题。在一次语文课上,陈老师正和同学...
【单项选择题】 下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的一项是()
【单项选择题】 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()2008...
【单项选择题】 下列各句中没有语病的一句是()
【单项选择题】 在教学中教师要树立 学生 意识,关注学生的精神成长和内心的需求,...
【单项选择题】 关于新课标下的作文教学,下列阐述不正确的一项是()
【单项选择题】 指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()
【单项选择题】 衡量各科教学质量的重要标准是()
【单项选择题】 孔子所说的 其身正,不令而行。其身不正,虽令不止 ,从教师的角度...
【单项选择题】 ()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
【单项选择题】 阅读下面《声声慢》课堂实录片断,按要求答题。请同学们打开课本,我...
【单项选择题】 下列关于文学常识的说法不正确的一项是()
【单项选择题】 依次与下列别号正确配对的一组是()青莲居士少陵野老墨憨斋主人柳泉...
【单项选择题】 笔落惊风雨,诗成泣鬼神 这句诗的作者是()
【单项选择题】 阅读下面句子,句式与其他三项不同的一句是()
【单项选择题】 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
【单项选择题】 ()是实施素质教育的核心环节。
【单项选择题】 王老师在教学准备过程中,做了以下的工作。请指出来,哪一项是不合适的。()
【单项选择题】 下列各句中,没有语病的一句是()
【单项选择题】 下列选项中 者 字用法与其余选项不同的是()
【单项选择题】 阅读课题研究案例,按照要求答题。某校开展 构建大语文教学圈 的课...
【单项选择题】 阅读写作教学案例,按照要求答题。一节写作审题指导课后,教师访谈学...
【单项选择题】 下面是一位教师的教学反思。第二节课上,我先展示出上联: 韧如蒲苇...
【单项选择题】 下面是一位教师的课堂教学过程。欣赏画面,体会 物我合一 的 真 ...
【单项选择题】 阅读《三国演义》人物分析教学案例(节选),按照要求答题。课前(多...
【问答题】 1.请从第⑤⑥段中找出两个错别字,从第④段中找出一处病句,并分别...
【问答题】 1.在第②④段中找出两个错别字,在第③段中找出一个病句,并加以修...
【问答题】 1.从第⑤⑥段中找出两个错别字,在第③段中找出一个病句,并加以修...
【问答题】 1.从第③⑤段中找出两个错别字,在第④段中找出病句,并加以修改。...
【问答题】 1.从第③⑤段中找出两个错别字,从③段中找出一个病句,并加以修改...
【问答题】 1.从第③④段中找出两个错别字,在第④段中找出一个病句,并分别改...
【问答题】 1.从④⑤段中找出两个错别字,从③段中找出一处病句,并分别改正。...
【问答题】 1.请从③④段中找出两个错别字,从⑥段中找出一处病句,并分别改正...
【问答题】 1.请从②③段中找出两个错别字,从④段中找出一处病句,并分别改正...
【问答题】 1.请从②③段中找出两个错别字,从⑤段中找出一处病句,并分别改正...
【问答题】 1.请找出第③段中的两个错别字和一处病句,并分别修改。2.请指出...
【问答题】 1.请找出第③段中的两个错别字和一处病句,并分别修改。2.请指出...
【问答题】 1.请从⑥⑦段中找出两个错别字,从⑥段中找出一处病句,并分别改正...
【问答题】 1.请从⑤⑥段中找出两个错别字,从⑧段中找出一处病句,并分别改正...
【问答题】 1.请从②③段中找出两个错别字和第⑧段中的一处病句,并分别改正。...
【问答题】 1.请找出第②段中的两个错别字和第③段中的一处病句,并分别改正。...
【问答题】 1.请找出第④⑤段中的两个错别字和第②段中的一处病句,并分别改正...
【问答题】 该教师在教学过程中是如何引导学生背诵的?
【问答题】 请对以上教学片段作出评析,并说明教师应该如何组织教学。
【问答题】 你更喜欢哪一个设计,为什么?
【问答题】 请分析两位教师导入的特点,指出你更喜欢哪个导入并说明理由。
【问答题】 你对该教师的回答有什么看法?
【问答题】 请你给这位老师提几条具体可行的建议。
【问答题】 请结合案例评析本段教学是如何快速引导学生对文章内容进行分析的。
【问答题】 请结合案例评析本段教学是如何通过问答法做到“教”与“学”和谐统一的。
【问答题】 请结合案例评析该教师是如何发挥主导作用的。
【问答题】 从教学过程看,教师的“教”和学生的“学”表现出了什么特点?
【问答题】 请分析该教师在教学《雨巷》的过程中存在哪些需要改进的地方。
【问答题】 请指出这位教师在使用多媒体方面存在的问题,并简要解析。
【问答题】 请评析该教师设计的练习题与原题相比有哪些优点。(说出两点即可)
【问答题】 请对教师引导学生作文写作具体化的过程与特点作简要分析。
【问答题】 请结合案例评析该教师课堂导入的优点(说出两点即可)。
【问答题】 请对以上教学实录中教师的教法进行评析。
【问答题】 请对教师引导学生赏析语言的过程与特点作简要分析。
【问答题】 李密《陈情表》原文及相关材料。陈情表臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。...
【问答题】 1.张乡绅张静斋是作者刻画的一个次要人物,范进中举后,张乡绅为什...
【问答题】 1.请评析第③自然段,分析文中对孔乙己细致的肖像描写对刻画人物,...
【单项选择题】 下列各项中,没有语病的一项是()
【单项选择题】 班级建设设计以()最为重要。
【单项选择题】 下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(...
【问答题】 请认真阅读以上学生作文,然后对其进行简单评价。
【单项选择题】 阅读下面这段教学实录并回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对...
【单项选择题】 某教师在上语文写作课时,外面飘起的雪花吸引了学生的大部分注意力,...
【单项选择题】 学完《木兰诗》后,教师对学生说: 这一单元的学习到这里就结束了,...
【单项选择题】 以下教师对语文课程评价的表述,不当的一项是()。
【单项选择题】 教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学评价认识错误的...
【单项选择题】 把后面的句子填到两段话的横线上,最恰当的一组是()人,这世界上最...
【单项选择题】 人们常说, 教学有法,而无定法 ,这句话反映了教师应具备的素养是()
【单项选择题】 教师的工作目的和使命是()
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