单项选择题
A.利用欣赏歌曲创设情境,激发了学生的生活体验,拉近了师生之间的距离 B.教师声情并茂的朗诵有利于激发学生的朗读热情 C.角色朗读尊重了学生的选择,给学生创设了个性化朗读的机会 D.整堂课教学合理运用教学媒体,体现了教师对教学媒体的高效利用
A.老师不是来告诉你们答案的,不会的内容可以自己去多想想,多思考思考 B.结合当时的社会背景,不难看出海燕其实就是无产阶级革命先驱者 C.自己去翻翻资料,再结合当时的社会背景想想海燕到底指代什么 D.能大胆提出问题,这一点很好,还有别的同学没弄明白吗
A.作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价 B.记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹 C.记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹 D.记录荣誉、收集作业、水平评价