苏教版六年级上册《解决问题的策略》一课，数学目标设定内容为“使学生经历运用假设策略解决问题的过程，学会分析假设后的数量关系，初步体会假设的策略，并能运用假设策略解决一些简单的实际问题”，其中（）、（）是描述结果目标的行为动词；（）、（）是描述过程目标的行为动词。

【参考答案】

学会；能；经历；初步体会