单项选择题
A.社区老人本位B.学校本位C.社区工作本位D.补偿本位
A.制定学业发展计划,培养终生学习意识B.注重创新思维培养,学习资源整合方法C.了解生涯发展任务,树立生涯规划意识D.制定生涯发展规划,提升自我探索能力
A.个人形象B.自尊自信C.自我价值感D.自我效能感
A.自我认知和自我探索B.学业发展和生涯规划C.人际协调和技能养成D.情绪觉察和情绪管理
A.自我肯定B.发挥潜能C.掌控情绪D.自我觉察
A.内在优势B.外在优势C.内部效应D.外部支持
A.B.C.D.
A.小宁对家庭的认识很敏锐,是一次分析家庭的有益尝试B.小宁收集到了足够的资料,对家庭问题作出了正确评估C.小宁关注到家庭的不完整,坚持了以家庭为中心的理念D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估
A.“你们的争吵是什么时候开始的?”B.“你们自己认为问题出在哪里?”C.“你们希望什么方面有所改善?”D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?”
A.小丽和女儿的亲子系统B.婆媳次系统C.小丽和大强的夫妻次系统D.家庭之外的社会系统
A.了解其家庭状况B.帮助其家庭成员增能C.开展家庭治疗D.满足其家庭成员需要