单项选择题

由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )

A．顺向迁移
B．逆向迁移
C．水平迁移
D．垂直迁移
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单项选择题
把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是（）

A.布鲁纳
B.布卢姆
C.加涅
D.奥苏伯尔
单项选择题
学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是( )。
A．解释的理解
B．字面理解
C．批判性理解
D．创造性理解
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