问答题
简答题
分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。
学生生长的目的就是生长本身。
【参考答案】
学生生长的目的就是生长本身,就是在教师指导下,每个学生基于自身的天赋、资质、兴趣、需要、求知欲、自我实现的需要在学校教育环境下不断生长的过程,其中必然包括学生持续的个性化和社会化。
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问答题
分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 分数面前人人平等就是教育公平。
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问答题
分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 教育规律就是教育现象内部诸要素之间、教育现象与其他社会现象之间的一种内在的、本质的必然联系。
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问答题
分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 教育哲学是对教育思想的前提反思。
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问答题
分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 哲学是教育的最一般方面的理论,教育乃是哲学上的分歧具体化并受检验的实验室。
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填空题
康德在()中从其道德哲学、历史哲学和人类学思想出发,对自然教育和实践教育分别进行论述。
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填空题
()作为教育哲学的方法,其实质就是通过对()的根据和原则的反思,创造和选择教育思想新的思想前提和反思方式,为建构合规律性与合目的性相统一的教育理论和实践奠定思想基础。
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填空题
1848年德国哲学家、教育家()发表《教育学体系》一书,主要应用黑格尔哲学观研究教育。1886年,该书被美国女教育家布莱克特(Brackett)译成英文,书名改为(),被人们视为最早的一本教育哲学著作。
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填空题
柏拉图认为,“学习即()”,教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的()教育。
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填空题
()是描述性知识;()是规范性知识或策略性知识;()是反思的知识。
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填空题
一般来看,教育学的发展经历经验-描述阶段、()、科学-实证阶段和()。
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