问答题
简答题 简述动作发展在婴儿心理发展中的重要性。
【参考答案】
通过手的抓握和摆弄物体的动作,婴儿获得了对事物各个方面属性及属性方面的认识,复杂的知觉才得以发展起来。在长期摆弄物体的过程中,婴儿积累了同一类事物的知觉经验,开始认识到一类事物的共同特性,为具有更高概括性的表象和概念的产生准备了条件。对于躯体移动动作的发展,促使空间知觉能力迅速发展起来。总的来看,动作的发展使婴儿摆脱了原来被动依赖的状态,产生自主的意愿,并能按自己的意愿来行动,促使儿童自我意识产生的一个重要因素。
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
名词解释
什么是亲社会行为; 亲社会行为名词解释定义是什么?
点击查看答案
名词解释
什么是自我意识; 自我意识名词解释定义是什么?
点击查看答案
名词解释
什么是语音范畴知觉; 语音范畴知觉名词解释定义是什么?
点击查看答案
名词解释
什么是牙牙语; 牙牙语名词解释定义是什么?
点击查看答案
名词解释
什么是客体永久性; 客体永久性名词解释定义是什么?
点击查看答案
判断题
阜南运用因素分析从塞斯顿的七个基本智能中分析出两种性质的智力,一种为流体智力,一种为晶体智力。
点击查看答案
判断题
儿童语言发展过程中句子的产生先于句子的理解。
点击查看答案
判断题
与动作相联系的“破坏”行为是幼儿道德感的一种表现形式。
点击查看答案
判断题
内部格式的改变以适应现实叫作同化。
点击查看答案
判断题
儿童出生后产生的是真正的微笑。
点击查看答案
相关试题
为落实育人目标所提出来的层级目标包括()
对心理健康教育课程主题的描述正确的是()
以下可以作为中学生心理问题的对策与建议的...
心理健康教育课的三要素是什么()
心理健康教育课的评价标准有哪些()
心理健康教育课的学习内容主要包括()
心理健康教育课的生命在于()
以下对心理健康教育课的描述不正确的是()
以下哪一项不属于心理健康教育课的教学阶段()
学习困难的鉴别方法包括()
从学习困难儿童的发展过程来看,不同年龄阶...
注意缺陷多动障碍的诊断方法有()
注意缺陷多动障碍的成因包括()
自闭症儿童言语发展障碍的表现有()
自病症的干预原则有()
从学习困难儿童的发展过程来看,不同年龄阶...
注意缺陷多动障碍儿童脑电图表现为()
自闭症儿童社会相互作用缺乏的表现不包括()
自闭症在什么情况下共患病率最高()
皮亚杰对儿童道德发展所做的贡献有()
作为儿童道德发展基础的思维结构有什么特点()
权威性的父母培养的孩子有什么特点()
根据皮亚杰的道德发展理论,一到两岁的儿童...
中学生的问题行为分为()
关于中学生对同伴关系的认识,下列说法正确...
心理理论常用的实验范式是()
科尔伯格认为大多数青少年和成人处于道德发...
攻击行为属于中学生的什么问题行为()
中学生最希望得到哪种类型的教养方式()
神经性厌食症会产生什么后果()
婴儿害怕发展的阶段包括()
学龄期儿童情绪有哪些发展()
中学阶段情绪体验的特点为()
共情是指个体对另一个人产生同感的情感反应...
微笑的发展阶段包括()