微笑的发展阶段包括（）

A.情绪成分独特
B.对情绪表达的学习始于儿童早期且贯穿于整个儿童期
C.能够意识到自己的情绪
D.情绪加工能力不断提高

A.促进儿童与他人建立联系
B.使儿童与客体之间建立联系
C.促进和维持儿童自我发展
D.使儿童对他人有积极评价

A.不同文化之间情绪的面部表情不存在差异
B.在社会情景中，人们不会有意识的使用“表现规则”来控制或掩饰自己情绪的面部表情
C.文化也会存在一些规则，影响个体对于面部表情的识别
D.人类六种最基本的面部表情为愤怒、悲伤、害怕、高兴、惊奇、欲望

A.儿童期
B.青春期
C.成年早期
D.成年晚期

A.社会比较的能力得到发展
B.理解他人的能力增强
C.对自我意识情绪进行抽象概括
D.对消极情绪的抽象概括能力增强

A.对理论问题产生了越来越浓厚的兴趣
B.反映了其个性色彩
C.价值观十分稳定，不易受外界环境的影响
D.将个人生活目标与社会发展的总体方向相联系

A.态度粗暴，举止强硬
B.漠不关心，冷漠相对
C.反抗的迁移
D.极端行为

A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段

A.3-4个月
B.4-5个月
C.5-6个月
D.6-7个月

A.0-10个月
B.11-17个月
C.18-24个月
D.24个月以后