问答题
论述题 对新世纪我国数学课程目标进行结构上的分析。
【参考答案】
数学课程的一般性目标包括:必需的重要数学知识及数学思想方法和必要的应用技能;增强应用意识;增进理解和学好的信心;具有初步......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
问答题
对新世纪我国小学数学课程目标的特点进行分析。
点击查看答案
问答题
举例说明影响小学数学课程目标的基本因素。
点击查看答案
相关试题
一般说来,数学素质包括()。
数学学习是极其复杂的心理活动,它是()。
加深对知识的记忆与理解,并使知识系统化为...
小学数学教材中“同样多”、“大于”、“小...
在量与计量中,5.6千克称为()。