地理实践活动要培养每个学生的（）能力，给学生自主设计和实施活动方案的机会。

地理教科书以（）为主线串联起丰富的地理课程内容。

A.人际关系
B.地形关系
C.山川关系
D.人地关系

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地理实践活动的设计和实施要与（）相结合，让学生体验认知、实践、深化认知这一完整的地理实践过程。

A.课程性质
B.课程标准
C.课程目标
D.课程内容

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