地理课程跨学科主题学习中，学习场所不局限在校内，要调动相关（）资源。

地理课程目标要围绕（），体现课程性质，反映课程理念。

A.核心素养
B.学习目标
C.课程目标
D.教学目标

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充分开发、利用地理课程资源，对于丰富地理（）、增强地理教学活力具有重要的意义。

A.课程内容
B.课程
C.内容
D.课程活动

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