目前绝大多数企业进行学习层评估往往都仅采用（）的形式。

评估的（）指的是评估结果的可靠性、稳定性和一致性。

A.信度
B.效度
C.准确度
D.区分度

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（）是针对具体培训内容，模拟现实工作任务的背景，从而有技巧性地把测试现场转换为模拟工作场景。

A.行为观察法
B.工作模拟法
C.笔试测验
D.现场技能操作考核法

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